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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研kok电子竞技三kok电子竞技起点八kok电子竞技语文下册阶段测试试卷997考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)文学如泉,越品越见______;文学如茶,越品越知______;文学如酒,越品越感______;在文学的熏陶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。A.清冽幽香醇厚B.清冽醇厚幽香C.醇厚清冽幽香D.醇厚幽香清冽2、(2分)选出下列词语中书写完全正确的一项是()A.油光可见不可名壮诚惶诚恐窥谷忘反B.抑扬顿挫器宇轩昂翻来复去不求胜解C.花团锦簇鹤立鸡群郁郁寡欢造饮辄尽D.期期艾艾粗制乱造藏污纳垢横坷上蔽3、下列词语中有错误的一项是A.积攒坦率粗制烂造摧枯拉朽B.狼籍遏制触目伤怀无懈可击C.由衷秀颀张目结舌夸夸其谈D.篱笆频临藏污纳垢厌厌欲睡4、对加横线字解释有错的一项是()
A.一____或尽粟一石(吃)____马者不知其能千里而食也(同“饲”;喂养)
B.若啸呼____(形状,样子)薄____钱唇(像;如同)
C.____烧令坚(用火)用讫再____令药熔(用火)
D.其印____予群从所得(被)盖简桃核修狭者____之(刻,刻制)5、3;下列句子没有语病的一项是()
A.这条隧道已使用多年,里面相继出现了顶部渗漏.路面坑陷.道路泥泞等.B.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展.C.目前,有些国家和地区出现了动荡局势,难道这对世界和平有影响吗?D.在今年的女排亚锦赛上,中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩,荣获冠军.6、属于生动说明的句子是()A.苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。B.苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。C.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花和睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。D.梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。7、下列各项的判断与分析中,正确的一项是()(2分)A."每人一盏灯笼。”“好!”“多美的景色呀!”都是非主谓句。B."红色记忆""非常坚强""振兴老区""医圣遗风"这几个短语的结构相同。C."获得2012年诺贝尔文学奖的作家莫言把中国农村生活的现实写得非常到位"一句中的"非常到位"作补语。D."十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。"这个句子的主干是"情景出现在眼前"。8、下列加划线注音无误的一项是()(2分)A.藻____xìng倍____qióng____山yānB.飞____sù雾____sōng荒____shuìC.属引凄异zhǔ____公xiàng____砀hángD.素____绿潭cuān僦____lìn长____dī评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、用文中原句填空。
(1)《公输》选自《______》.墨子名______;相传为______时期______国人,是______学派的创始人,墨子重要的政治主张是“______”,在本文中就有明显体现。
(2)《墨子》一书现在一般认为是墨子的______记述墨子______的辑录。
(3)《公输》一文通过______描写来刻划人物形象。10、解释下列成语并造句。
①大名鼎鼎:____
②天衣无缝:____11、《范进中举》节选自长篇____讽刺小说____,作者是____代小说家____。该书还塑造了一个有名的吝啬鬼的形象____。12、根据课文《落日的幻觉》;在横线上填入恰当的词语.
日落确实很美,____,变化多端。13、选词填空。
①总之,一切都要为构成____(完美、完整)的画面而存在,决不____(允许、容许)有欠美伤美的____(地方;败笔)。
②大致说来,那些门和窗____(尽量、追求)工细而决不庸俗,即使____(简单、简朴)而别具匠心。14、读课文《紫藤萝瀑布》,描写眼前紫藤萝茂盛的句子是____。15、《蜘蛛》同步练习作者____,____国作家。16、给加线字注音。
____默____雾____________探____________猎____17、《礼记》是_______(公元前475年~公元前221年)到_______时期(公元前221年~公元220年)_______家论说或解释礼制的文章汇编。评卷人得分三、问答题(共5题,共10分)18、试对“酒入愁肠,化作相思泪”做具体赏析。19、就《剃头匠》的写作特点试写出一点。20、《名人传》主要揭示了怎样的主题?21、翻译句子:
浓淡疏密,短长肥瘦,随手写去,自尔成局,其神理具足也。22、《猫的天堂》一文中老雄猫离开时,“他的大而瘦的影子,很舒适地和那初升的太阳光互相抚摩着”,这分明是一幅画,想象着这个画面,想象老猫此时的心情,想象作者对老猫的感情。评卷人得分四、语言表达(共3题,共9分)23、宣传组在电视台发来的材料中;选取了一段文字作为宣传内容。请你根据材料找出“汉字听写大会”两方面的意义,分别用8个字概括,填写在下面空格处。
现在,越来越多的人依靠键盘等输入工具书写,手写汉字的机会减少了,正确书写汉字的能力有所下降。“汉字听写大会”既有助于提高大家的汉字书写能力,又有助于感受博大精深的汉字文化魅力。汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。汉字文化蕴藏着民族尊严、民族意识和民族智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号。24、母爱是最无私的感情,它如春天的甘霖,悄无声息的洒落在我们的心田,温馨的滋润着我们生命的幼苗。下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧!(1)请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。25、《南京大屠杀》一文;你对日军在中国犯下的罪行有了一定的了解。下面是一位老人控诉日军的罪行,请以简洁的语言,概括他所叙述的主要事实。
哈尔摈一位老人历时九个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆。最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤,于是他踏上了声讨日军罪行之路。评卷人得分五、写作题(共3题,共15分)26、作文(50分)在生活中,一些细小的东西常常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽忽略是常有的,后果有大有。行┦虑楹雎粤艘参薮蟀,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:①立意自定;②文体自。虎厶饽孔阅。27、从《一千零一夜》到《十万个为什么》再到《朝花夕拾》;每一个人的人生阶段花开的程度都是不一样的,曾经的花苞到花骨朵再到盛放,每一个状态的花都呈现出美丽特色的状态,同时也陪伴着我们每一个人的成长岁月,我们嗅到了那芳香,同时也看到了这朵花带给我们的美好
请以《开在心中的花朵》为题;写一篇文章。
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600以上的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。28、写作(40分)读完毕淑敏的《被老师读作文的时候》,你会不会有些感触呢?我们每天都会经历各种不同的时刻,哪一个时刻是与众不同、令你难忘的呢?请以“____的时候”为题,完成一篇600-1000字的文章,文体不限。具体要求:1.文中不得出现暴露真实身份的信息。2.在叙述和描写中表达自己的感受和想法。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】试题分析:注意关键字“泉”“茶”“酒”所选词语必须与之特点相符。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】A2、C【分析】试题分析:A项中“油光可见”应是“油光可鉴”;“不可名壮”应为“不可名状”;B项中“翻来复去”应为“翻来覆去”;“不求胜解”为“不求甚解”D项中“粗制乱造”应为“粗制滥造”,做字形题,要积累词语,注意书写,拿不准的字要查字典。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】C3、C【分析】略【解析】C4、C【分析】略【解析】C5、B【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。A中“出现”后面的宾语部分缺少中心语“问题”;C中“难道”后面的句子应该用否定句“没有影响吗”;D中“辉煌”不应修饰“取得”,应移至到“战绩”的前面;B说法正确。故选B。【解析】B6、C【分析】本题考查学生对说明文语言特点的分析能力。说明的语言分两类:平实的语言与生动的语言。【解析】仔细阅读四个选项,可以看出,C项的句子描写了苏州园林的池沼,不仅生动地描写了池沼里的鱼、荷花、睡莲,还引用了“鱼戏莲叶间”的诗句,所以是生动说明。7、C【分析】试题分析:A中“每人一盏灯笼。”应是主谓句;B中“振兴老区”为动宾;其他为偏正短语;D中主干应是“情景出现。”考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】C8、A【分析】【解析】试题分析:B项“漱”读shù,C项“沆”读hànɡ,D项“湍”读tuān。考点:汉字拼音辨识【解析】【答案】A二、填空题(共9题,共18分)9、略
【分析】答案:
(1)《墨子》翟战国宋墨家非攻。
(2)弟子及再传弟子言行。
(3)对话。
本题考查学生文学常识的把握;文学常识正误的判断点是:作者名;称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可.
做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心.【解析】墨子;翟;战国;宋;墨家;非攻;弟子及再传弟子;言行;对话10、鼎鼎:盛大的样子。形容名气很大。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。【分析】【分析】读课文;勾画词语,关注课下注释,多查词典。
【点评】本题考查常用四字成语的含义。平时多积累,多记忆。11、章回体儒林外史清吴敬梓严监生【分析】【分析】多读经典熟记;拓宽知识面。
【点评】学生要识记文学常识。12、色彩绚丽【分析】【分析】熟读课文;理解基础上作答。
【点评】学生要熟读课文,熟悉课文内容,具有一定的识记能力。13、完美容许败笔尽量简单【分析】【分析】考查学生准确用词;根据事物的特点选择准确的答案。结合诗句与作者的情况来选择合适的词语。
【点评】阅读全段,了解语境,根据空处前后语言表达的意思选填最贴切的词语。根据人物的性格和事迹,就要考虑与其后内容搭配问题,填空后要读一读,看句子是否通顺,从词义、情感色彩、适用范围来判断词语是否表达准确。14、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干【分析】【分析】抓住“最茂盛”三个字;写出最符合此特点的句子。
【点评】考查学生对散文的理解分析。15、哥尔斯密英【分析】【分析】背诵默写一定的文学常识。
【点评】主要考查对文学常识等考点的掌握。16、jiānǎikuīshòu【分析】【分析】缄默不要误读成xián;窥探不要误读成guī,雾霭和狩猎注意声调。
【点评】本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写,平时应多读、多记,注意比较和区别形近字和同音字。17、?战国秦汉儒【分析】【分析】
本题考查学生对文学常识的识记能力。对于课本中所涉及到的课文(现代文和文言文)的文学常识及其大致内容;主题要有正确的理解和识记;不能迎合考试,只顾课外而丢掉课内。明白课内篇目的重要性,同时坚持由课内到课外的原则,即在学习好课本内容的基础上加以拓展延伸。
【解答】
《礼记》是战国至秦汉年间儒家论说或解释礼制的文章汇编。【解析】?战国秦汉儒三、问答题(共5题,共10分)18、该句运用了比喻的修辞,写词人本来想借酒排遣思乡之苦,结果反而更加增加了苦痛。该句与李白的“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”有异曲同工之妙,将浓浓的乡愁和相思之情表现得淋漓尽致。【分析】【分析】”因为夜不能寐;故借酒浇愁,但酒一入愁肠都化作了相思泪,这真是欲遣乡思反而更增乡思之苦了。
【点评】本题考查学生运用修辞手法的能力。能够正确运用修辞手法,关键在于要了解各种修辞手法的概念。比喻:比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。拟人是把物赋予人的动作形态,使其人格化。19、通篇运用了对比的写作手法。【分析】【分析】掌握本文的写作特点是本课的难点。文章的时间跨度较大;从小时候写到现在,但又无不是围绕着剃头;剃头匠来写的。通篇运用了对比的写作手法。有作者对剃头匠感情上的变化对比,有剃头铺的今昔对比,最重要的是过去的剃头匠和而今的理发师的对比。
【点评】体会形散而神不散的特点。20、伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争,就能获得胜利,完成天才的创造事业。【分析】【分析】依据课文内容不难填出;《名人传》主要揭示的主题是伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争,就能获得胜利,完成天才的创造事业。
【点评】主要考查学生对作品主题的理解能力,锻炼了学生的阅读能力。激发学生的阅读的兴趣。21、或浓、或淡、或疏、或密,或长、或短、或肥、或瘦,随手取花,自然形成,它的神韵和生理自然充沛。【分析】【分析】本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中;只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺就可以拿满分了。注意“自”是“自然”的意思。
【点评】翻译文言句子,首先要根据文中语境大致了解句子的意思,解释清楚关键词语,句式和语气要译出来,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。22、老猫是愉快的,因为自己是自由的,能充分享受自己应该享受的。作者对老猫充满钦佩赞赏之情。【分析】【分析】作者的情感蕴含在字里行间;学生只要用心体会即可。
【点评】考查学生对文意的理解。四、语言表达(共3题,共9分)23、略
【分析】
此题考查压缩语段能力.可包括提炼;概括、压缩的能力及表述能力;解答此题,弄清题目具体要求;再是要阅读全文,把握中心,理清内容要点;三是根据中心决定内容取舍;四是根据保留的内容进行文字的加工,力求通顺、连贯.
此题作答,要注意结合题目的具体要求.【解析】此题解答;可先读懂大意,然后结合具体要求作答,如语段前两句从现状分析出发,指出当前汉字书写能力的弱弱化;下面的文字则侧重于表述汉字的文化魅力.
答案:提高汉字书写能力,感受汉字文化魅力.24、略
【分析】本题考查语言表达能力。根据题干要求所拟写的句子注意用上比喻或拟人的修辞,语言简洁顺畅,表意明确即可。示例:母爱是最伟大的感情,它如冬日的篝火,暖意洋溢地照耀在我们的全身,温柔地普照着我们生命的火焰。【解析】示例:母爱是最伟大的感情,它如冬日的篝火,暖意洋溢地照耀在我们的全身,温柔地普照着我们生命的火焰。25、本题考查的是对语段的压缩。提取出语段的人物和主要事件进行整合即可。主语是哈尔摈一位老人;主要事件是骑着三轮车踏上声讨日军罪行之路,故本段可压缩为哈尔滨一位老人骑着三轮车踏上声讨日军罪行之路。
答案:
哈尔滨一位老人骑着三轮车踏上声讨日军罪行之路。【分析】
《南京大屠杀:第二次世界大战中被遗忘的大浩劫》是美籍华裔女作家张纯如以《南京大屠杀》命名的中文简体kok电子竞技。《南京大屠杀》一经发表;便登上《纽约时报》畅销书榜,被翻译成15种语言,轰动世界。该书详细记录了1937年12月13日至1938年2月侵华日军在中国首都南京犯下的大屠杀;强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。
语段压缩根据题型不同;一般的压缩方法也有所不同。
第一种叫做要语连缀法;即找出原语段关键句;主要句,然后把它们连结起来;
第二种叫概括法;即是通读材料,在理解材料的基础上,用自己的话,用最概括的语言把材料的主要精神复述出来。
2;要注意把握不同文体文段的主要信息。
①在把握主旨的基础上筛选主要的信息。
②将主要信息按要求概括表达。【解析】本题考查的是对语段的压缩。提取出语段的人物和主要事件进行整合即可。主语是哈尔摈一位老人;主要事件是骑着三轮车踏上声讨日军罪行之路,故本段可压缩为哈尔滨一位老人骑着三轮车踏上声讨日军罪行之路。
答案:
哈尔滨一位老人骑着三轮车踏上声讨日军罪行之路。五、写作题(共3题,共15分)26、略
【分析】【解析】试题分析:这个文题很有意思,也很有写头。引导语中所提到的生活中的一些细节都是写作的好材料。生活正是由丰富的细节组成的,情感正是由丰富的细节蕴含的,成功的结果也是上一个个细节累积起来的,一声叮咛,一个微笑,一句问候,一次小小的努力可这些细节往往被我们忽略,以致错过了很多重要的情感交汇或成功的机遇。此文可从生活的小事写起,写写自己所“忽略”的一些东西,比如我们总是接受和享受别人的爱,老师、父母、朋友,但总是“忽略”自己以爱去关怀别人。亲人在的时候,我们常习为常,不注意“孝敬”“关怀”,亲人不在的时候,才发现“忽略的,有时是最重要的”,写一件事,把文章的主旨“珍惜每一个细节”写出来,把自己的感悟写出来。本文不仅可以写日常生活,也可以写学习生活,在知识的学习中,一样的道理,“忽略的,有时是最重要的”,细心是成功的法宝。考点:写作【解析】【答案】27、略
【分析】
【审题立意】审题立意的关键在于明确“花”的含义。花:比喻(象征)生活中真善美的东西;应用平实;简洁的语言写出“花朵”的本义。要化笼统为具体,化大为小。“花”可以设定为一个特定的事物,它可以是具体的事物,也可以使抽象的事物。例如,可以是精神、梦想、信念;可以是道德、孝顺、诚信;可以是品质、善良、宽容;可以是坚强、勇敢的性格;可以是微笑、淡定、乐观的心态;可以是亲情、友情等情感.题目“开在心中”中的“心中”应该理解为“花”开之时对自己的行为、性格、思想等方面对自己产生的影响,即本文的中心所在。
【构思选材】可以让自己的人生经历里只开一种“花”;也可让自己的人生经历里盛开多种“花”,甚至让多个生命里各自盛满“盛开的花”.总之,“开花”即为最终实现自己理想的最好的结局。
【写作手法】此次作文可以写成记叙文;也可以写抒情散文。无论哪种文体,都应该使用托物言志;借景抒情、以小见大等写法,使用多种表达方式,使自己的情感得以寄托,使文章的内容丰盈鲜活。
中学时期,正是争强好胜的年纪,同学之间常常会有相互不服气的,本文正是选取了这样一段真实的经历。“我”是傲慢的,她是谦虚的,而“我”的傲慢终于在她的谦虚面前败下阵来,于是“我”明白了“成熟的稻穗总是低着头”,从而在心中开出了“谦虚之花”。文章的行文非常条理,结构明晰,主题突出。叙事过程中穿插的人物描写非常生动,尤其是心理描写,细腻而真实,很有感染力。【解析】【范文】
开在心中的花夜色渐浓;满天星斗交互辉映,笼罩着整个城市,亦缠住我的思绪比起那星的璀璨,我忆及自己盛气凌人的画面,羞涩悔意涌现出来。
我是个风风火火的人;她是如水般文静的女孩。我们同是班级的佼佼者,却水火不容!北风呼啸中,一棵棵光秃秃的树木昂然挺立,仿佛是一个个坚守学校的士兵。我裹在厚实的羽绒服中搓着略显僵硬的双手呵着热气,斜眼瞄着前面的她,她那小身板跑步总不如我了吧!我的借此好好杀她一局!思及此,我大摇大摆踱到她身前,走过她身边时,还用鼻子发出“哼”的声音。
跑步考试即将拉开帷幕;为了显示我比她优秀,我故意大声地询问周遭的同学怕不怕比赛,然后在丝毫未听清回答的情况下就炫耀地说:“我曾经参加过800米的比赛获得了第一名呢!”同学们的羡慕声很是受用,让我飘飘然。此时,有个声音响起:“现在开始做做准备运动吧!到时候才能得到满分。 蔽铱戳讼,原来是她,我嗤之以鼻,轻笑:“我可从没做过什么准备运动,我也从未失败过!不说别的,我穿着羽绒服也能跑第一名!”
“女生集合!”一声令下;所有女生鸟雀归巢一般飞速集合。“起跑线上准备!”我恰好站在她的身边,“怎样?有信心跑第一名吗?”我挑衅道。她低了低头:“我跑步不擅长,但我会尽力考满分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟着你达成我的目标的!”说完,她抬起如水莲花一般柔美的眼充满感激地看着我,我被那清澈透亮的眼震慑了,突然间,有些厌恶自己的感受。由不得我细想,哨声响起,每一个人都拼尽全力奔跑!短短一圈后,我的双腿像灌了铅一般难以挪动,她跑在我的身旁:“把羽绒服脱了,你会跑好的!”我碍于刚才的面子,终究还是执拗地越来越远离冠军的位置,她却赢得了第一名。我恨得牙痒痒,偏是屋漏巧逢连日雨,刚才的羡慕之声转而成了把把利刃,“哎哟,是谁说曾是冠军来着?”“不是说穿着羽绒服也能跑第一么?”“看起来她也不过如此!”本就寒冷的天因着这些话语更是寒彻心扉,我沉默不语。“别这么说,我跑步能满分多亏小安在前面带着我!要不是她难为情,不好意思脱下羽绒服,第一名肯定是她的!”柔柔的话语如同初春的暖风,化解了我心湖的坚冰,也洗涤了我的那些自大与愚昧!
“成熟的稻穗总是低着头!”星再璀璨;能璀璨过月的光华?月再明亮,能明亮过阳光的热情?
那一刻,我的心中开出了一朵花--谦虚之花。28、略
【分析】“____的时候”是一篇半命题写作训练。学生写作时,应审出在自己的生活学习经历中总有一些让自己难忘的瞬间,在那些难忘的时刻,总有留给自己的一些与众不同的感受,还等什么,快拿起笔,马上开始写作吧!【解析】【答案】按中考评分标准给分
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