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广东省深圳市宝安区宝安中学2025届中考二模生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、抢救大面积烧伤病人或严重的贫血病时,应该分别输给()A.鲜血和红细胞 B.血浆和白细胞C.血浆和红细胞 D.鲜血和白细胞2、在克隆羊的过程中,白细毛的母羊A提供了细胞核,黑粗毛的母羊B提供了去核卵细胞,白粗毛的母羊C进行代孕,那么克隆出小羊的性状为A.白粗毛B.白细毛C.黑粗毛D.灰细毛3、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。使江水如此美丽的是哪类植物()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.种子植物 D.蕨类植物4、如果一个性状总是从父亲传给儿子,从儿子传给孙子。那么你可以推测控制这一性状的基因在()A.常染色体上 B.X染色体上 C.Y染色体上 D.性染色体上5、在我们的生活环境中,存在着大量的病毒、细菌和真菌。下列相关叙述中,正确的是()A.只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病B.细菌都是单细胞生物,生殖方式是分裂繁殖C.真菌细胞内有叶绿体,其营养方式为自养D.病毒和细菌是原核生物,真菌是真核生物6、如图是人体部分运动的示意图,下列有关说法正确的是()A.人体的运动系统由①⑥⑦组成 B.双臂自然下垂时④⑤都舒张C.⑦在运动过程中起杠杆的作用 D.④在结构层次上属于组织7、图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是()A.甲和乙的细胞分裂过程完全相同B.甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织C.甲构成生物的结构层次是:甲→组织→系统→个体D.甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核8、下列现象中,能体现生物特征的是()A.珊瑚礁不断长高 B.昙花一现 C.一江春水向东流 D.电视里播放动画片9、在中国传统文化中,有12生肖之谜。这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是A.猪、蛇、鸡 B.鸡、牛、鼠C.鸡、兔、蛇 D.狗、羊、蛇10、人体中的血液能上至大脑、下至手指和脚趾,是因为()。A.血管有弹性B.心脏的肌肉发达,能够强有力的收缩C.血液运输营养物质D.心脏有四个腔11、如图是眼球结构的示意图,对眼球结构的描述错误的是()A.“黑眼珠”主要是由①决定的B.②大小的调节可以使我们在明、暗处都能看清物体C.正常人眼球内的成像部位是⑤D.近视眼患者的③曲度过大12、每年的4-6月份都是手足口病的高发期。手足口病是一种传染。喾⑸谟び锥,常伴有发烧、皮疹等症状、其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列预防措施属于切断传播途径的是A.及时给儿童接种手足口病疫苗 B.经常引导儿童锻炼身体C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒 D.对手足口病患者及时进行治疗13、下列生物中,属于细菌的是A.酵母菌 B.蘑菇 C.大肠杆菌 D.霉菌14、若探究镁元素是否为植物生长的必需元素,最可行的方法是()A.测量正常叶片中镁元素的含量B.检测根系对镁元素的吸收过程C.分析影响镁元素吸收的环境条件D.比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况15、下图表示植物细胞发生的变化,下列叙述正确的是A.过程①表示细胞生长]B.过程②袭示细胞分化C.过程③表示细腿分裂D.过程①→③表示细胞分裂16、下列有关生物分类关系的图示正确的是()A.B.C.D.17、鸟卵结构中,能为胚胎发育提供养料和水分的结构是()A.卵黄B.卵黄膜C.卵白D.胚盘18、下图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关表述正确的是A.膈肌从甲到乙时,呼气B.膈肌从甲到乙时,吸气C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态D.吸气完成的瞬间,膈肌处于甲状态19、在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是()A.形成不同的器官 B.形成不同的组织 C.促进细胞分裂 D.促进细胞生长20、下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是()A.蛇和鹰之间只构成捕食关系B.图中最长的食物链是:草←鼠←蛇←鹰C.构成完整的生态系统还缺少分解者D.若该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的是鹰21、春季是流行性腮腺炎的高发季节,曾经感染过腮腺炎病毒的人,可对此病产生终生免疫.下列关于这个现象的叙述,错误的是()A.这种免疫属于特异性免疫B.这种免疫是后天获得的C.患过腮腺炎的人,对其他疾病也会产生一定的抵抗力D.对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离,这属于控制传染源22、同学们进入青春期后,在学习和生活中常常遇到一些问题,下列做法错误的是()A.有烦恼可以向家长和老师诉说B.要求家长不用管自己的任何事C.男女同学互相帮助D.积极参加集体活动23、如图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述不正确的是()A.染色体上的B表示显性基因B.如果B来自父方,则b来自母方C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D.基因b控制的性状在后代不能表现24、图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是()A.甲流出的血液为动脉血B.乙和丙都是静脉血管C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血25、如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是()A.A→B→C可表示一条食物链B.②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系C.A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物D.C是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用26、如图为某些微小生物的形态结构示意图,请据图回答问题:(1)图甲中,当生物遇到不良环境时,能够形成的休眠体叫__。(2)图乙中的生物是由__和__组成的。(3)利用图丙中的生物制作馒头或面包时,它能将葡萄糖分解成__,从而使馒头或面包膨大、松软。夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图__所示生物生长繁殖的结果。(4)图甲、丁所示生物在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落。其中,图丁形成菌落的特点是__。27、图是人的呼吸和血液循环关系图,根据图回答:(1)肺循环的起点是_________(填序号)。(2)图中[5]主动脉瓣的功能是____________________。(3)图中[8]所指的血管代表_____________________。(4)在心脏的四个腔中,充满动脉血的心腔有_________,充满静脉血的心腔有_____________(填序号)。(5)某红细胞随血液流动至A处时,血红蛋白与氧结合。写出该氧分子到达B处组织细胞的途径(用序号、字母和箭头表示_________。(6)氧与葡萄糖进入组织细胞后,主要在细胞的____________中,通过___________作用,释放能量,供细胞生命活动的需要。28、霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟:脱瘟5瓤帕N锏募咸,使空气混浊、能见度降低。在传染病流行时,如果遇到霾天气,空气流动性差,有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢,导致空气中病原微生物的浓度增大,传染性疾病传播的风险增高。请分析回答以下问题:霾天气外出时要戴合格的口罩,这样不但能有效过滤颗粒物,还能有效预防流感等呼吸道传染病。戴口罩属于预防传染病措施中的__。流感是由流感病毒引起的,流感病毒的结构特点是___。从传染病角度看,流感病毒是__;从免疫的角度看,流感病毒是___。加强体育锻炼,保持良好的心态,可以有效抵抗传染病。从获得途径上看,这种免疫属于__。29、简阳大耳朵羊是由简阳的土山羊和从美国引进的努比羊杂交而来的优势品种,它吃的是绿色山草,喝的是天然湖水,以其肉为材质的简阳羊肉汤汤鲜味美,根据以上资料回答下列问题:山羊属于哺乳动物,体温不随外界环境温度的变化而改变,属于________动物。根据题干材料写出一条含三种生物的食物链________。简阳大耳朵羊与其亲本努比羊之间有较大的性状差异,这种变异属于________变异。如果人们在简阳大耳朵羊中发现一只更为优良的个体,可通过无性繁殖的方式在较短时间内获得大量保持优良性状的后代,这种技术称为________。30、请仔细阅读下面资料,分析并回答相关问题:资料一:泰山地处暖温带气候区,雄踞华北大平原,相对高差1500多米,蕴藏着丰富的动植物资源,成为动植物资源的“安全岛”。现有“种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种曰”动物有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种,其他种类的动植物资源也非常丰富。资料二:泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,已知并列入保护鸟类名录的共计77种,其中国家一级保护鸟类有7种,国家二级保护鸟类有37种。泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品,唯泰山独有,现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。“资料一”中体现了生物多样性中的__________多样性。“资料一”中提到生物分类单位中,最基本的单位是__________。分析“资料一”并结合图”泰山脊椎动物的进化树”回答:①生物类群3是真正的陆生脊椎动物,陆地气候相对干燥,与此相适应,其体表有防止水分散失的结构_________、卵表面有坚韧的___。②生物类群2是哺乳动物,它们的生殖方式与其他动物不同:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫做____________。雌性用自己的乳汁哺育后代,它们的这些特征大大提高了后代的_________。③图中1所代表的生物类群是___________。④将”泰山脊椎动物的进化树”中的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来,应该是鱼类、生物类群1、_______、鸟类、________。分析“资料二”,保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是_________。为了保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的_________。31、阅读材料和图示,进行合理分析,回答以下问题:材料一:“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。材料二:材料三:“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢失去了_____的控制;这一实例说明脊髓具有_____功能。材料二为_____模式图。和______有关的反射是人类特有的。在缩手反射中,当冲动传到[____]_____时,手即缩回(即屈肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是____(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是____(填序号:①角膜、②晶状体、③视网膜、④瞳孔)。
参考答案1、C【解析】试题分析:临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。大面积烧伤的病人皮肤受损,体液丢失严重,所以应该输入血浆;贫血指的是红细胞的数量过少,或血红蛋白的含量过少,严重贫血是因为缺乏红细胞,血液结合氧能力不足,因此应该输红细胞。考点:输血的原则。2、B【解析】试题分析:因为生物的遗传物质在细胞核中,所以克隆出的小羊与提供细胞核的羊相似,即克隆出小羊的性状为白细毛。考点:细胞核在生物遗传中的重要功能。点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握细胞核在生物遗传中的重要功能,结合题意,便可解题。3、A【解析】
藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,藻类植物的细胞内含叶绿体,藻类植物的生活需要适宜的温度,春天,温度适宜,适合藻类植物的生长,会使藻类植物大量繁殖,而使得水呈现出绿色,可见题中的诗句描写的应该是藻类植物。苔藓植物、种子植物、蕨类植物大多生活在陆地上。故选A。【详解】4、C【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:,从图中看出男性传给儿子的性染色体一定是Y,男性的X染色体一定传给女儿。因此如果一个性状总是从父亲传给儿子,又从儿子传给孙子,可以推测控制这一性状的基因可能存在Y染色体上,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题,位于Y染色体的基因一定不会传给女儿,只会传给儿子。5、B【解析】
(1)大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。(2)病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。【详解】A.有的细菌是有害的,能使生物体致。刮镏矢帽渲,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,A错误。B.细菌数量最多,分布广泛,而且十分微。妇际怯梢桓鱿赴槌傻,进行分裂生殖,B正确。C.真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。真菌有单细胞的,也有多细胞的,营养方式异养,C错误。D.细菌是原核生物,真菌是真核生物,病毒没有细胞结构,因此病毒不是原核生物,D错误。故。築。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构、营养等知识。6、B【解析】人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼是由多块骨连接而成,包括骨和骨连接;骨骼肌是由肌腱和肌腹组成,A错误;双臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都舒张,B正确;关节在运动中起到支点的作用,骨起到杠杆的作用,C错误;④在结构层次上属于器官,D错误。7、D【解析】甲为植物细胞,乙为动物细胞,甲细胞在分裂后期在细胞质的中央形成新的细胞壁和细胞膜,乙细胞从细胞膜的中央向内凹陷,形成两个细胞,所以甲和乙的细胞分裂方式不完全相同,A错误;结缔组织是动物体的组织,甲为植物细胞,不能形成结缔组织;输导组织为植物体的组织,乙为动物细胞不能形成输导组织,B错误;甲是植物细胞,甲构成生物的结构层次是:甲→组织→器官→个体,C错误;细胞核中含有遗传物质,甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核,D正确。8、B【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】珊瑚礁、水、动画片都不能呼吸、繁殖、不需要营养等,不属于生物,而昙花能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等,属于生物,昙花一现能体现生物特征,B正确。故。築。【点睛】解此题的关键是理解生物具有生命现象,非生物不具有生命现象。9、C【解析】试题分析:爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,哺乳动物具有胎生哺乳的特点,鸟类的前肢变成翼,用气囊辅助呼吸,鸡属于鸟类、兔属于哺乳动物、蛇属于爬行动物。考点:鸟类的特点、哺乳动物的特点、爬行动物的特征。10、B【解析】
血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫血液循环;血液在心脏和血管中的循环流动需要动力,该动力来自于心脏。【详解】心脏是血液循环的动力器官,心脏不停的收缩和舒张,推动血液在心脏和血管里循环流动;心脏之所以能够为血液循环提供动力,是与心脏的结构特点分不开的:心脏的壁主要由心肌构成,心肌是肌肉组织的一种,能够收缩和舒张,为血液循环提供动力。因此,人体中的血液能上至大脑、下至手指和脚趾,B正确。【点睛】心脏是血液循环的动力器官,是与其结构相适应的。11、C【解析】①虹膜里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是指它的颜色,A正确;②是瞳孔,通过调节②瞳孔的大小可以使人看清明暗不同的物体,B正确;外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此形成图象的部位是⑦视网膜,C错误;长时间近距离看书写字容易使眼球中③晶状体的曲度过大,眼球的前后径过长,物像落在视网膜的前方,看不清远处的物体,就形成了近视,D正确。点睛:眼球的结构是由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的④角膜和白色坚韧的⑤巩膜组成;中膜由①虹膜、睫状体和⑥脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的⑦视网膜;内容物由房水、③晶状体、玻璃体组成。12、C【解析】及时给儿童接种手足口病疫苗,属于保护易感人群,A错误;经常锻炼身体可以增强免疫力,属于保护易感人群B错误;及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒,属于切断传播途径,C正确;对手足口病患者及时进行治疗,属于控制传染源,D错误。13、C【解析】
酵母菌是单细胞真菌。霉菌和蘑菇都属于真菌,有大量的菌丝构成的,每个细胞都有细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等。细菌的细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成,有些细菌还具有鞭毛和荚膜等特殊结构。大肠杆菌没有成形的细胞核,属于细菌,C正确。【详解】14、D【解析】
对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。本实验中所要探究的问题是镁元素是否为植物生长必需的元素,变量应该是镁。【详解】根据探究实验的要求,要探究植物生长是否需要镁元素,就要设置以是否含镁元素为变量的对照实验。选项A测量的是镁元素的含量,得到的是数量值;选项B测量根系对镁元素的吸收,侧重在吸收的多少,选项C分析影响镁元素吸收的环境条件,重点在环境的影响,ABC均未设置以镁元素为变量的对照实验,而选项D比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况,设置了以镁元素为变量的对照实验,符合探究实验的要求。故选D。【点睛】控制变量和设置对照实验是设计探究实验方案必须处理好的两个关键问题。15、A【解析】1是细胞的生长,使得细胞的体积增大,2是细胞的分裂,细胞的数目增多,3是细胞的分化,细胞分化使细胞的形态、结构、功能向着不同方向发展。16、D【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越。餐卣骶驮蕉,包含的生物种类就越少。【详解】植物包括种子植物和孢子植物,种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括单子叶植物和双子叶植物,而不是单子叶植物包括种子植物,A错误;科包含属,属包含种,而不是种包含属,属包含科,B错误;马不包括斑马,马和斑马都属于马属,马、斑马、驴都属于马科,C错误;蔷薇科包括梅属、梅属包括桃,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物分类关系。17、C【解析】试题分析:卵黄为胚胎发育提供营养;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵白既有保护卵细胞又为胚胎发育提供营养和有水分,C正确;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。考点:鸟卵的结构。18、B【解析】从甲到乙,胸廓的容积扩大,是在吸气,吸气完成的瞬间,膈肌处于乙状态。19、B【解析】
根据细胞分化的定义进行选择。【详解】器官是有几种组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,A错误;细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,那些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织。B正确;细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,C错误;细胞生长是指细胞从周围环境中吸收营养物质,将其转变成组成自身的物质,细胞体积由小变大的过程,D错误,故选B。【点睛】注意区分细胞生长、分化和分裂这三个概念啊。20、D【解析】根据题意,蛇和鹰之间既有捕食关系又有竞争关系;图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→鹰;图中能构成完整的生态系统;故A、B、C错。若该生态系统受到重金属汞的污染,根据生物富集作用,营养级越高的体内积累汞越多,所以最多的是鹰,D正确。本题选D。21、C【解析】试题分析:A、B、C特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,如腮腺炎痊愈后的学生将不再感染此。云渌静〔黄鹱饔茫瓵、B正确,C错误.D、预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.因此,对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离属于控制传染源;D正确,故。篊。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫;传染病的预防措施.22、B【解析】
青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。【详解】青春期遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,A正确;
不能觉着自己长大了,就不想和家长、老师交流,B错误;
男、女同学互相帮助,集中精力学习,建立真正的友谊,C正确;
积极的参加各种文体活动和社会活动,健康的度过这人生的金色年华,D正确。【点睛】了解青春期心理的变化,遇到问题时选择正确的做法,健康度过青春期。23、D【解析】
基因位于染色体上,染色体是成对存在的,因而基因也是成对存在的,生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分【详解】隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示,A正确。生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一对基因,一个来自父方,另一个来自母方,如果B来自父方,则b一定来自母方,B正确。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,C正确。基因b是隐性基因,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性B.一个是隐性时b,只有显性基因B控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时b,隐性基因b控制的性状才会表现出来,隐性基因会遗传给下一代,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道基因在亲子代之间的传递。24、C【解析】试题分析:A、甲是流出心脏的血管是动脉,但是不一定流动脉血,如肺动脉里流静脉血,A错误;B、乙血管从主干流向分支的血管是动脉,丙血管由分支流向主干是静脉血管,B错误;C、血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙,C正确;D、如果是流经肺循环,血液由静脉血变为动脉血,如果是流经体循环,则血液由动脉血变为静脉血,D错误。【考点定位】本题考查血管的特点,难题,属于理解层次。25、C【解析】生态系统中,生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。C为分解者,A→B→C不能构成食物链,A错误;
图中②③④均为生物体向无机环境释放二氧化碳,可表示呼吸作用;图中食物链为A→B,所以⑥不能表示捕食关系,B错误;
图中A能够吸收大气中的二氧化碳,是生产者,能够通过光合作用将无机物转变为有机物,C正确;
C是分解者,能够分解动植物遗体或从动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,D错误。26、芽孢蛋白质外壳遗传物质二氧化碳和酒精丁菌落比较大、菌丝细长,菌落疏松,常呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大。嘤泄庠,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色【解析】
(1)细菌和真菌的区别:比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型,也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖(2)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。图甲是细菌,乙是病毒,丙是酵母菌,丁是曲霉。【详解】(1)当甲所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫芽孢,以抵抗不良环境。
(2)图片中乙属于细菌病毒,它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
(3)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开酵母菌,在无氧环境中酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精。夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是霉菌(。┥し敝车慕峁。
(4)图甲是细菌,丙酵母菌和丁曲霉,属于真菌。细菌菌落特征:菌落较。巫幢砻婊蚬饣こ,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落比较大、菌丝细长,菌落疏松,常呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大。嘤泄庠,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构、营养生殖以及在食品制作过程中的应用。27、3保证血液只能由左心室流向主动脉,而不能倒流上下腔静脉2、41、3A→6→2→4→7→B线粒体呼吸【解析】观图可知:1是右心房,2是左心房,3是右心室,4是左心室,5是房室瓣,6是肺静脉,7是主动脉,8是上、下腔静脉,9是肺动脉;A表示肺部的毛细血管,B表示组织里的毛细血管。(1)肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;即肺循环的起点是[3]右心室,终点是[2]左心房。
(2)在心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动:图中[5]主动脉瓣只能向动脉开放,保证了血液只能由左心室流向主动脉而不能倒流。
(3)图中[8]所指的血管代表上、下腔静脉,把来自全身的血液运回[1]右心房。(4)在心脏的四个腔中,充满动脉血的心腔有2、4,充满静脉血的心腔有1、3(填序号)。(5)血液循环的途径:体循环是左心室→主动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房;肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房。所以某红细胞随血液流动至A处时,其中的血红蛋白与氧气结合。到B处组织细胞的途径是:肺泡周围的毛细血管→[6]肺静脉→[2]左心房→[4]左心室→[7]主动脉→B组织周围的毛细血管。所以氧分子到B处组织细胞的途径是:A→6→2→4→7→B。
(6)呼吸作用是生物体内的有机物在细胞的线粒体内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程。28、切断传播途径没有细胞结构病原体抗原非特异性免疫【解析】
传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个,其流行便终止。因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施,因此,戴口罩属于预防传染病措施中切断传播途径。(2)病毒没有细胞结构,因此流感病毒的结构特点是没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。(3)引起人或动物疾病的寄生虫或病原微生物都叫做病原体,从传染病角度看,流感病毒是病原体;从免疫的角度看,流感病毒是抗原。(4)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用;非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,加强体育锻炼,保持良好的心态,可以有效抵抗传染。踊竦猛揪渡峡,这种免疫属于非特异性免疫。29、恒温草→简阳大耳朵羊→人可遗传克隆技术【解析】
此题考查的知识点是遗传育种在农业生产上的应用,还涉及恒温动物和变温动物、食物链、变异以及克隆技术,逐一分析作答。【详解】(1)根据体温是否恒定,我们把动物分成恒温动物和变温动物,山羊的体温不随外界环境温度的变化而改变,属于恒温动物。(2)食物链表示的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起始端一定是绿色植物,之间用箭头表示,据此,根据题干材料写出的一条含三种生物的食物链:草→简阳大耳朵羊→人。(3)生物的性状是由基因控制的,简阳大耳朵羊与其亲本努比羊之间有较大的性状差异,说明它们的遗传物质基因发生了改变,因此属于可遗传的变异。(4)克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体。可见克隆是无性生殖技术,在较短时间内能获得大量保持优良性状的后代。据此可知,题中叙述的技术是克隆技术。【点睛】此题涉及的知识面较广,这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握,只有基础扎实,才能灵活答题。30、生物种类种角质的鳞片或甲(鳞片或甲)卵壳胎生成活率两栖动物爬行动物哺乳动物建立自然保护区种质库【解析】
(1)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(2)生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位。(3)脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。(4)生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。(5)爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。【详解】(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如材料中哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种,即物种水平的生物多样性及其变化。资料一中体现了生物多样性中生物种类的多样性。(2)生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位。(3)①爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。②生物类群2是哺乳动物,它们的生殖方式与其他动物不同:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫做胎生,胎生哺乳提高了后代的成活率。③图中1所代表的生物类群是两栖动物,由鱼类进化而来。④脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。所以将“泰山脊椎动物的进化树”中的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来为:鱼类、生物类群1(两栖动物)、爬行动物、鸟类、哺乳动物。(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护;分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是建立自然保护区,为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等)。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握我国在保护生物多样性的内涵、保护生物多样性采取的措施以及各种动物的结构特点。31、大脑传导反射弧语言文字5效应器肱二头、佗堍冖邸窘馕觥
神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射。徊牧隙中图表示了反射弧的组成:1是感受器,2是传入神经,3是神经中枢,4是传出神经,5是效应器;神经中枢能够调节人体的某一项的生理功能,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其它各处的神经中枢要受大脑皮层的控制。【详解】(1)排尿的中枢位于脊髓,排尿是简单反射,当膀胱内贮尿量达到一定程度,膀胱内压升高到15厘米水柱以上时,膀胱被动扩张,使膀胱壁的感受器受到刺激而兴奋,冲动沿盆神经传入纤维传到脊髓的排尿反射初级中枢。同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿反射高级中枢,并产生尿意。“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢不能把排尿冲动传导到大脑皮层,失去了大脑的控制。这一实例说明脊髓具有传导功能。(2)人和动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫做反射,反射的结构基础是反射。牧隙为反射弧模式图。大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,大脑皮层上比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢;其中语言中枢是人类特有的中枢,人类可以建立由语言文字的刺激而形成的条件反射,这是人与动物的区别。(3)在缩手反射中,当神经冲动传导5效应器时,相应的肱二头肌收缩,引起屈肘,手即缩回。(4)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像;因此“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是①④②③。【点睛】解答此题的关键是知道脊髓和脑的结构和功能、反射弧的组成和功能以及视觉的形成过程等知识。
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