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每日一练第29天()1.Thereis“s”and“u”inword“suit”.A．a;an;a B．a;a;aC．an;an;the D．an;a;the()2.Mumlikespieandthepieshecooksalwaystastes.A．making;good B．making;bad C．tomake;well D．tomake;badly二、根据汉语意思完成英语句子。1.我妈妈喜欢在周末购物。Mymother______________________________________.2.在春节，我经常从我父母那里得到红包。Ioften__________________________frommyparentsatSpringFestival.3.我每天做不到一小时的家庭作业。Idomyhomeworkfor______________________________houreveryday.4.冰箱里有些牛奶和鸡蛋。There_____________________milkandsomeeggsinthefridge.5.我经常踢足球保持健康。Ioftenplayfootball___________________________________.6.我很少吃蛋糕和甜食。I_________eatcakes______________________.7.他计划每周去游泳。He_______________________go__________everyweek.配套讲义D-291.【解析】答案：Da用于辅音音素前；an用于元音前.一般说来,元音字母发元音,辅音字母发辅音. 在26个英文字母中a,e,f,h,i,l,m,n,r,s,o,x这12个字母的读音是以元音开头的,其余字母的读音则是以辅音开头的;第三空特指“suit”这一个词中，所以用the2.【解析】答案：A句意：妈妈喜欢做派，而且她做的都很好吃。likedoingsth*经常性/习惯性喜欢做某事 liketodosth*偶尔；突发喜欢/想做某事由句中always可知，是经常性，用likedoing；taste“尝起来”为系动词，系动词后接形容词；又因为连词and不含转折意味，不能用bad二、【解析】答案：1.likesshoppingat/onweekends2.getredpackets3.lessthanan4.issome5.tokeepfit/healthy6.seldomorsweets7.planstoswimming每日一练第30天()1.It’stimeforus.Nowthecarandlet’sgo.A．leave;starting B．toleave;tostartC．leaving;start D．toleave;start()2.Tomissick.Hisfatherhopesfeeltomorrow.A．himwill;well B．hewill;betterC．himcan;better D．hecan;good()3.Thereis_____“r”and_____“u”intheword“your”.A.a,aB.an;anC.a,anD.an,a()4.Thesestudents_____fromYangzhou?A.allareB.comeallC.areallD.areallcome()5.ThereaChristmaspartylaterthismonth.A．willhave;atB．is;inC．willbe;/ D．isgoingtohave;/ 6.Therearenotsomanykindsof(fruit)in(其他)areas(地区)ofourcountry.7.Tommyisa(real/true)friend.Thisnecklessismade(介词)(real/true)gold.配套讲义D-301.【解析】答案：D句意：我们该走了。把车发动起来走吧。It’stime（forsb）todosth.（某人）是时候该干某事了startthecar把车发动起来祈使句前常有Now、Please等词，前者强调“立刻”后者表示委婉2.【解析】答案：B句意：Tom病了。他爸爸希望他明天会好一点。hope不可直接接人；hope接从句（that引导但可省略），后接代词主格【例】Ihope（that）hecancometomyparty.3.【解析】答案：D．a用于辅音音素前；an用于元音前.一般元音字母发元音,辅音字母发辅音. 在26个英文字母中a,e,f,h,i,l,m,n,r,s,o,x这12个字母的读音是以元音开头的,其余字母的读音则是以辅音开头的;4.【解析】答案：C*all修饰名词时，须置于定冠词the、指示代词（these/those）、形容词性物主代词(（my）和所有格（one’s）等之前；但在be动词之后5.【解析】答案：C*Therebe不可与have同用句意:这个月末有一场圣诞节派对。later+this/next+year/month/day=this/nextyear/month/day+later…晚些时候*表示将来时，前面无介词【例】laterthisyear=thisyearlater今年晚些时候Wewillhavesomecakeslatertoday.6.【解析】答案：fruits；theother句意：我们国家其他地区没有这么多种水果。fruit一般不可数，但表示“水果种类”的时候可数；theother和other都可以接复数名词，但theother强调“有范围；特指；或两者之一”句中“ofourcountry”给出了范围，故用theother7.【解析】答案：true；of；realbemadeof由…（看的到原材料）制成bemadefrom由…(看不出原材料)制成【辩】real和true的用法区别:real表示“真实的、真正的”。其内涵包括:①事物客观存在，不是想象，不是传说。如Fairiesarenotrealpeople精灵不是真实的人Thestoryisnotreal，itisonlyimaginary这件事不是真实的，只是想象的②天然之物，并非人工合成，如:Isthisrealflowerorplastic?这是真花还是型料的?Thisisarealpearl，notanimitation这是真珍珠，不是仿造的true的意思是“真实的、真正的；对的”，其内函是:①客观存在，符合实际，如Whathesaidwasquitetrue，他的话是真的wasitatruestory？这是个直实的故事吗？Heisyourlong-lostfather.It’strue.他是你的失散很久的父亲，这是真的。②达到标准，符合模式。如:Thetableisatrueantique.这张桌子是真正的古童Trueloveshouldlastforever.真正的爱情应当持到永远Hewasatruesoldier.他是个真正的军人每日一练第31天Tomis_____honestboy,weallbelieve____thingshesays.the;theBa,/C.an,theDan,/It’sverykindyoumeyourreusableshoppingbags.of;lendingB.to;toborrowC.for;tolendD.of;tolendSomeoneabagof.drop;sweetbeanB.drops;sweetbeansC.dropping;sweetbeanD.todrop;sweetbeansNowthenumberofChinesepeopleworkinginAfrica____morethanonemillion.isB.areC.wasD.wereMymumusuallymemealseverydaywhenIwasathomeforschool.cookB.cooksC.cookedD.cookingPlayersneedlotsofenergy____(run)everyday.Therearefour(Japanese)andtwo(German).Thecatcaught(抓住)two(mouse)lastnight.配套讲义D-311.【解析】答案：Chonest[adj.]诚实的；正直的，跟hour一样，虽是辅音字母开头，但发的是元音，故用不定冠词anthethingshesays，hesays为后置定语，修饰things构成特指，用定冠词the2.【解析】答案：D再句式“It’s+adj+of/forsbtodosth”中，当形容词表示人的品质、性格时，用介词of.Lend[v.]借出lendsbsth=lendsthtosb借给某人某物Borrow[v.]借入borrowone’ssth=borrowsthfromsb向某人借...3.【解析】答案：BSomeone/anyone/everyone...不定代词一律看做单数，故谓语动词要三单；Bean可数，可数名词加量词通常都要复数，不管量词单复【例】aboxofcandies----4boxesofcandies4.【解析】答案：Athenumberof.....的数量*of后接的是复数名词，但整体短语看做单数5.【解析】答案：C虽然出现了usually但注意后面的whenIwas,说明是过去的usually，故用cook的过去式cooked6.【解析】答案：torunneedsthtodosth需要...来做...7.【解析】答案：Japanese；Germans；miceGerman的复数形式是Germans;【拓】除了Chinese和Japanese以外,还有瑞士人Swiss是单复数同形的.German的复数形式是Germans,因为这里German并不是Ger和man组成的复合词,所以不能变为Germen.【注】以an结尾的人民都是直接加s例：Americans,Indians,Canadians,Australians,Italians也就是说,只有一个单词是含man的复合词,它的复数形式才能是-men,如Englishmen，policemen、每日一练第32天()1.Igotoschool________bikeeverymorning.A.inB.on C.at D.by()2.Wehavetheexercisesthatmustbedonebeforebed.A．everyday;everyday B．everyday;everydayC．everyday;everyday D．everyday;everyday()3.MrsGreenis________anoldcoattoday.A.puttingonB.wearingC.dressingD.having()4.—Howmuchthispairofshoes?—Thirtyyuan.A.does；takeB.do；costC.do；spendD.does；cost()5.---isyourhomefromthemarket?---About3kilometres.A.Howaway;farB.Howfar;awayC.Howfar;awayfromD.Howaway;from6.Nowallofyou,(close)youreyes.We’regoingtoplayalittlegame(call)“hideandseek”.7.Mary,(play)computergamesfortoolongwilldoharmtoyoureyes.配套讲义D-321.【解析】答案：Dby+交通工具不加任何冠词bycar介词+a/one’s+交通工具单数ina/myfather’scar2.【解析】答案：C句意：我们每日练习必须在每天睡觉之前完成。everyday[adj.]每天的，每日的；修饰名词 everyday时间状语每一天常置于句末。3.【解析】答案：B．句意：“格林太太今天穿着一件旧的大衣。”四个选项都与“穿”有关。wear意为“穿着”，表示状态，符合句意。puton表示动作，have意为“拥有”，dress后不加衣服。4.【解析】答案：Dcost,spend和take都有“花费”的含义，但是用法不同。cost的主语是物，spend的主语是人，take表示“花费”时常用于句型“Ittakessb.sometime/moneytodosth.”问句的主语是物，即thispairofshoes,所以本题第一个空应填cost。且主语是复数形式，谓语动词也要用复数形式，所以疑问句的助动词要用do5.【解析】答案：Bfaraway意为“遥远;在远处”；*后不加名词【例】Tomlivesfaraway.汤姆住得很远。Farawayinthewoods,abirdissinging.远处的树林里，一只鸟儿在歌唱。farawayfrom意为“远离....”*后接地点【例】Thebusstopisfarawayfrommyschool.公共汽车站离我的学：茉。具体距离+awayfrom+地点离…地方多远【例】Themarketistenkilometersawayfrommyhome.市场离我家10千米远。*如果后面不接地点，只表示有多远用away【例】---Howfarisit?---It’sabout100metresaway.---有多远。---一百米远。6.【解析】答案：close;called句意：所有人现在闭上眼睛，我们要玩个叫“捉迷藏“的小游戏。第一空句中没有谓语动词，且要填的动词在句首。说明这是个祈使句，祈使句以动词原形开头；第二空“被叫做“捉迷藏的游戏，用called7.【解析】答案：playing句意：Mary,长时间玩电脑对你眼睛不好。前面“Playingcomputergames“是动名词短语做主语，用动词ing