2025年湘教kok电子竞技九kok电子竞技生物下册阶段测试试卷_第1页
2025年湘教kok电子竞技九kok电子竞技生物下册阶段测试试卷_第2页
2025年湘教kok电子竞技九kok电子竞技生物下册阶段测试试卷_第3页
2025年湘教kok电子竞技九kok电子竞技生物下册阶段测试试卷_第4页
2025年湘教kok电子竞技九kok电子竞技生物下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读

下载本文档

kok电子竞技权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

kok电子竞技:文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教kok电子竞技九kok电子竞技生物下册阶段测试试卷799考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、躯体运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的,其中关节和骨骼肌起的作用分别是什么()A.支点和杠杆B.杠杆和动力C.动力和支点D.支点和动力2、胎儿与母体相连并能进行物质交换的结构()A.胚盘B.肚脐C.胎盘D.脐带3、染色体存在于生物体的()A.所有细胞的细胞核里B.所有细胞的细胞质里C.所有体细胞的细胞核里D.所有生殖细胞的细胞核里4、如果饮食中缺少维生素C,则人体易患的疾病是()A.夜盲症B.坏血症C.口角炎D.软骨病5、【2009?威海】分别取某健康人的血浆、原尿和尿液进行成分测定,发现某种物质在尿液中不含有,在血浆和原尿中都含有,则该物质是()A.蛋白质B.葡萄糖C.无机盐D.尿素6、某同学想做一个验证植物蒸腾作用的实验,现有以下几种植物可供选择.要使实验效果最明显,选择的植物材料最好是()A.仙人掌B.睡莲C.天竺葵D.雪松7、花蕾是由什么发育来的()A.叶芽B.花芽C.混合芽D.侧芽8、人体的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是A.睾丸和卵巢B.阴囊和阴道C.附睾和子宫D.输精管和输卵管9、学校开展阳光体育活动,有利于增强学生体质,提高抵抗力,预防传染。么胧┦粲冢ǎ〢.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、下列关于胎生、哺乳的叙述,正确的是()A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C.胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率11、下列情况中,会形成近视眼的是()A.眼球的前后径过长B.眼球的前后径过短C.晶状体的凸度过大D.晶状体的凸度过小12、下列各组疾病中,由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是()A.糖尿病和坏血病B.侏儒症和肢端肥大症C.呆小症和巨人症D.呆小症和甲亢13、现代生物技术的应用越来越广泛,你认为利用现代生物技术可以解决的问题是()A.粮食问题B.器官移植C.能源问题D.环境污染14、研究被测试者的血浆;肾小囊以及输尿管中的液体里面P和Q两种物质的浓度;如下表所示,请指出P、Q各是什么物质()

血浆肾小囊输尿管P0.03%0.03%2%Q0.1%0.1%0%A.P是尿素B.Q是尿素C.P是葡萄糖D.Q是葡萄糖15、在食物链“a→b→C→d”中;代表消费者的是()

A.a

B.d

C.C

D.d

16、酶的化学成分是()

A.糖类。

B.蛋白质。

C.脂类。

D.核酸。

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、如图(一)(二)是血液循环模式图,请据图写出体循环和肺循环途径,并标明血液的变化.

(1)体循环:____;____转变成____;

(2)肺循环:____;____转变成____.18、如图是____结构图:

(1)生活环境:水草丰茂的____.结构:身体由口、____、消化腔和____组成.

(2)结构简单的____动物,身体呈____状,体壁仅由____构成,消化腔有____.19、温室效应的引起和____的增多有关.温室效应增强导致____、____、____

减少温室效应的措施:____等.20、最高等的植物是被子植物,常见的____、____都属于被子植物;最高等的动物是哺乳动物,常见的____、____都属于哺乳动物.21、姗姗小朋友吃苹果;不小心将苹果的种子咽了下去.这粒苹果种子在姗姗的消化道内,经历了一天的历险记.它先遇到像轧钢机似的上;下尖硬的怪物,差点儿将它压的粉身碎骨;刚躲过一劫,又遇到“酸雨”;后来它钻进了一条又长又窄的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多同伴物质都神秘地消失了;走出迷宫,它又差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来不知怎的,它与一些很臭的东西混在了一起;最后,它们在姗姗上厕所时,一起离开了姗姗.请你帮这粒苹果种子分析一下:

(1)它在哪里遇到像轧钢机似的怪物?____.

(2)它在哪里遇到“酸雨”?____.

(3)又长又窄的“迷宫”是什么部位?为什么许多物质在这里会神秘地消失?____.

(4)“死胡同”是什么部位?____.

(5)它在什么地方与很臭的东西混在了一起?____.22、本学期;我们学习了以下几个系统的结构与功能:

(1)生殖系统:功能是产生生殖细胞;分泌性激素.

(2)消化系统:负责摄食、消化和吸收营养,主要消化和吸收的器官是____.

(3)呼吸系统:主要负责人体与外界气体交换,进行气体交换的器官为____.

(4)血液循环系统:主要负责运输氧气和养料,运走二氧化碳和废物,由输送血液的泵--____和血流的管道--血管组成;其内流动着血液.

(5)泌尿系统:其主要功能为排泄,由形成尿液的____;输尿管、膀胱及尿道组成.

(6)神经系统:调节各项生命活动,由脑、脊髓和神经组成,其调节生命活动的基本方式为____.

(7)内分泌系统:分泌____,例如胰岛素等,对整个机体的生长、发育、代谢等起调节作用.评卷人得分四、判断题(共1题,共9分)23、“生物圈Ⅱ号”实验的进行,说明人类可以建造一个适合人类生存的环境.____.(判断对错)评卷人得分五、简答题(共2题,共10分)24、如图表示A;B、C三种植物的部分结构及解剖图;请据图回答:

(1)图中属于裸子植物的是______(填字母)。

(2)将B植物的籽粒纵切;在切面上滴加碘液,颜色明显变蓝的部分是[______](填序号)。

(3)C的种子中有______片子叶;其中储存着种子萌发所需要的______。

(4)请判断以下描述正误(对的打√;错的打×)。

①B植物的籽粒中将来发育成新植物体的结构是②和⑤.______

②图中C植物果实内的种子;是由子房发育而来。______

③图中的A、B、C三种植物都可以用种子繁殖。______25、如图为某些微小生物的形态示意图;请据图回答下列问题:

(1)病毒是图中的______(填字母)。它不能独立生活;只能寄生在其他生物的活细胞内。

(2)A与C比较;细胞结构上A没有成形的______。A与C的细胞里都没有______,只能以现成的有机物为食。图中D的生殖方式为______生殖。

(3)细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开______(填字母);夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这是图中______(填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温______。评卷人得分六、作图题(共2题,共16分)26、(2015秋?伊春区期末)如图是关节结构示意图;据图回答下列问题:

(1)填写图中指示线所指部位名称:

①____②____③____④____⑤____

(2)在你的四肢上有许多关节.试着说出两个:____、____.

(3)运动时能减少两骨之间摩擦的结构是____,把两块骨牢固的联系起来的是____,我们通常所说的脱臼是指____从____中滑脱出来.27、实验教学既是一类探究活动;也是生物学教学的基本形式之一.下面是某同学在实验课上制作临时装片时的某些片段,请你仔细回忆自己做该实验的情景,并按要求回答下列问题:

(1)图甲是制作该临时装片的几个重要步骤,正确的顺序为:____(填序号).

(2)图甲中环节②和④分别滴加的液体分别是____、____.

(3)如图乙在使用显微镜的过程中,对光时,转动〔____〕____使低倍物镜对准通光孔;观察洋葱表皮细胞时,镜筒应先降后升,镜筒下降时,眼睛应注视〔____〕____以免压碎玻片或损伤镜头,若视野中物像有些:,为了看得更清晰应调节____.

(4)如图丙,在显微镜下看到的洋葱表皮细胞,更接近下列的图象____(填字母).

(5)实验中撕取的一块洋葱表皮,在植物体的结构层次上属于____;洋葱中所含有的辛辣性物质,存在于细胞结构中的____.

(6)植物吸收的水绝大部分通过____作用散失,其失水的“门户”是____.

(7)在如图丙D中细胞内有叶绿体的是____(填序号).参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.【解析】【解答】解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性;当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开.因此,一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的,如人在屈肘运动时,以肱二头肌为主的肌肉处于收缩,肱三头肌舒张状态;

而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态.伸肘时;肱二头肌舒张,肱三头肌收缩.在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用.所以关节和骨骼肌起的作用分别是支点和动力.

故。篋2、C【分析】【分析】胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟.【解析】【解答】解:A;胚盘是鸟卵结构中的一部分;不是哺乳动物胎儿所具有的,故错误;

B;肚脐是胎儿出生后;身体结构的一部分,不能进行物质交换,故错误;

C;胎儿通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧;并排出二氧化碳等废物,故正确;

D;脐带是胎儿与母体进行物质交换的通道;不是进行物质交换的结构,故错误.

故。篊.3、A【分析】【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.【解析】【解答】解:细胞核中有染色体;染色体中有DNA,DNA上有遗传信息--基因(控制性状的最小单位).

故。篈4、B【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很。匀颂宓母飨钌疃兄匾淖饔茫蝗颂逡坏┤狈ξ,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾。窘馕觥俊窘獯稹拷:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾。缤:

可见;缺乏维生素C易患坏血。孪适卟撕退懈缓谻.

故。築5、B【分析】【分析】本题考查血浆、原尿和尿液的区别,可以结合尿的形成进行解答.【解析】【解答】解:血液经过肾小球和肾小囊壁时血液中的大分子的物质如血细胞;蛋白质外;其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过过滤形成原尿;然后原尿在经过肾小管时,在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收.那么剩下的水和无机盐、尿素等就会形成尿液,所以在血浆和原尿中都含有而尿液中不含有的物质是葡萄糖.

故。築6、C【分析】【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,植物的蒸腾作用主要在叶片进行.验证植物进行蒸腾作用实验材料的选择关键是植物蒸腾作用的主要器官是叶,叶的大蒸腾作用旺盛,叶小蒸腾作用较弱.【解析】【解答】解:A;仙人掌的叶退化为刺状、雪松的叶退化为针状;叶的表面积较。籼谧饔煤苋,短时间内不易观察.

B;睡莲在水中;蒸腾作用几乎不能体现,不易观察;

C;天竺葵的叶片表面积较大;蒸腾作用旺盛,有利于观察;

D;雪松的叶退化为针状;叶的表面积较。籼谧饔煤苋,短时间内不易观察;

故。篊.7、B【分析】【分析】本题考查开花与结果的过程及芽的属性.本知识可结合植物花的结构与芽的结构进行记忆.【解析】【解答】解:即将开放的花;俗称花骨朵.简称蕾.花芽发育接近于开花时的状态,称为花蕾.

A;叶芽将来发育成茎和叶

B;花芽将来发育成花

C;混合芽将来发育成茎和叶与花

D;侧芽是生长在茎一侧的芽.

故。築8、A【分析】【解析】试题分析:男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统,女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统,其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官,女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,故A符合题意。考点:生殖系统。【解析】【答案】A9、C【分析】试题分析:传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来,因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,学校开展阳光体育活动,有利于增强学生体质,提高抵抗力,这一措施属于预防传染病中的保护易感人群。考点:本题考查的是传染病的预防措施,解题要明确预防传染病的措施和传染病流行的三个环节。【解析】【答案】C二、多选题(共7题,共14分)10、AB【分析】【分析】哺乳动物的生殖方式为胎生,幼崽出生时已经基本发育完整,所以不易受到天敌的攻击,能大大提高后代的成活率,增加对陆地生活的适应能力.据此解答.【解析】【解答】解:A;鸭嘴兽是卵生的哺乳动物;因此绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代,A正确;

B;乳汁中含有丰富的营养;为幼仔成长提供优越的营养条件,B正确;

C;胎生、哺乳有利于提高后代成活率;C错误;

D;胎生可以提高后代的成活率;不是可以提高产仔数量,D错误.

故。篈、B.11、AC【分析】【分析】眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大,物象成在视网膜前方形成近视眼,戴凹透镜进行矫正;远视眼成像在视网膜后方,戴凸透镜进行矫正.【解析】【解答】解:如果我们长期不注意用眼卫生;就会使晶状体的凸度增大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼.近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正.所以会形成近视眼的是眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大.

故。篈、C.12、BD【分析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常会引起人体患。窘馕觥俊窘獯稹拷:激素的生理作用及分泌异常症状如图所示:可见糖尿病、侏儒症和呆小症都是由激素分泌异常引起的.坏血病与激素的分泌无关,坏血病是由缺乏维生素C引起的.

肢端肥大症;成年时生长激素分泌过多引起的;

侏儒症;幼年生长激素分泌不足引起的;

巨人症;幼年生长激素分泌过多引起的;

糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的;

呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足引起的;

大脖子病是食物中缺碘引起的;碘是合成甲状腺激素的主要原料.

故。築、D13、ABCD【分析】【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基。岷掀渌蒲У脑,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的.生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工,以提供产品来为社会服务的技术.它主要包括发酵技术和现代生物技术.【解析】【解答】解:生物技术可以改善生态环境卫生状况(生物修复河道方面);为社会医疗行业提供指导服务(基因导向的指导用药)、改善生活区域环境(景观植物的培育)、提高农产品的高产率高品质高营养化(转基因技术和组织培养技术的联合应用)、解决人口问题如试管婴儿;生物技术可以帮助人类战胜能源危机.生物技术一方面能提高不可再生能源的开采率,另一方面能开发更多可再生能源.首先,生物技术提高了石油开采的效率;其次,生物技术为新能源的利用开辟了道路.总之,生物技术可以为我们人类的健康、生活、发展服务的.

故。篈BCD.14、AD【分析】【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位;肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.

(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.

(3)血浆、原尿和尿液三者的成分如表:物质尿液。

(克/100毫升)原尿。

(克/100毫升)血浆。

(克/100毫升)葡萄糖0.00.10.1无机盐1.60.750.75蛋白质0.00.07.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.003【解析】【解答】解:根据葡萄糖在血液中的浓度为0.1%;可判断Q是葡萄糖,又根据原尿中有葡萄糖,而肾小管的重吸收作用,把全部葡萄糖吸收回血液,可知尿中不含有葡萄糖.因此Q是葡萄糖.血液;原尿、尿液中都有尿素,而且浓度在尿液中含量最高,这是由于肾小管的重吸收作用,由此可判断P是尿素.因此“P是尿素,Q是葡萄糖”.

故。篈、D.15、BCD【分析】

食物链反映的是消费者与生产者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者,因此在食物链“a→b→c→d”中,a是生产者,代表消费者的是b;c、d.

故选B;C、D

【解析】【答案】解答此题的关键有二点;一个是明确食物链的概念:生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系;另一个是知道食物链的正确写法.

16、BD【分析】

酶的化学成份绝大多数是蛋白质;少数酶是核糖核酸(简称RNA).对于许多有机化学反应和生物体内进行的复杂的反应具有很强的催化作用.因此,选项A;C均不符合题意.

故。築;D.

【解析】【答案】此题考查的是酶的化学成分.解答时从酶的概念入手.

三、填空题(共6题,共12分)17、略

【分析】【分析】血液循环图:

【解析】【解答】解:(1)体循环是指血液由2左心室进入主动脉;再流经全身的各级动脉;毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到7右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体个部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血;

(2)肺循环是指血液由6右心室流入肺动脉;流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回1左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉。

故答案为:(1)左心室→主动脉→全身动脉→毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房;动脉血;静脉血。

(2)右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房;静脉血;动脉血18、略

【分析】【分析】肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.【解析】【解答】解:(1)水螅是腔肠动物;它的身体结构简单,体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.不能消化的食物残渣仍然由口排出体外.

(2)水螅是腔肠动物;身体呈圆筒状,体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.

故答案为:水螅;

(1)溪流中;触手;体壁;

(2)腔肠;圆筒;内胚层、外胚层和中胶层;口无肛门19、略

【分析】【分析】温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象.【解析】【解答】解:二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能;二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来.因此,二氧化碳也被称为温室气体,能引起温室效应.大气中二氧化碳含量的增加是导致温室效应的主要原因.温室效应能引起地球表面气温上升,全球气候变暖,从而使得地球自然灾害频发,物种灭绝加速.

减少温室效应的措施:保护现有植被,大量植树造林,减少CO2排放;禁止乱砍滥伐;开发太阳能、风能、地热能等清洁能源等措施可以减缓二氧化碳含量的升高.

故答案为:二氧化碳;气候变暖;自然灾害增多;物种灭绝;

保护现有植被,植树造林、减少CO2排放、开发使用环保清洁能源.20、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是被子植物的特征和哺乳动物的特征.思考作答.【解析】【解答】解:被子植物的种子外面有果皮包被着;被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中;其次有些果实的表面有翅或毛,适于随风传播;有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能诱使动物来吃,利于播种.因此被子植物是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广.如:大豆;苹果、西瓜、荔枝等的种子外有果皮(豆荚)包被,属于被子植物;哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.如马、牛、羊、猫等,都属于哺乳动物.

故答案为:大豆;苹果;马;牛.21、略

【分析】【分析】本题主要考查消化系统的组成及其功能特点.【解析】【解答】解:人体的化系统的组成为:

(1)像轧钢机似的上;下尖硬的怪物指的是牙齿在咀嚼说明是口腔部位.

(2)遇到“酸雨”应是胃部;胃液是由胃黏膜内不同细胞所分泌的消化液,主要成分有壁细胞分泌的消化液,主要成分有壁细胞分泌的盐酸;

(3)又长又窄的“迷宫”是小肠.小肠在消化道内最长;长约5-6米,是消化与吸收的主要场所;小肠内有多种消化酶,可以对淀粉;脂肪、蛋白质进行消化,并进行吸收,所以许多物质在这里会神秘地消失.

(4)由图可以看出“死胡同”是盲肠.盲肠是两条长的盲管;盲端朝后.

(5)与很臭的东西混在了一起的地方是大肠.大肠是食物残渣自身形成粪便并有度排出的脏器.

故答案为:(1)口腔(2)为胃(3)小肠(4)盲肠(5)大肠22、小肠肺心脏肾脏反射激素【分析】【分析】人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体.人体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织;有不同的织按照一定的次序构成具有一定功能的器官如大脑主要有神经组织和结缔组织构成,此外心脏、肝脏、唾液腺、肺、眼、耳和皮肤等等都是器官;能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统.如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统.有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统的协调配合使人体成为一个统一的有机整体.【解析】【解答】解:(2)小肠是消化和吸收的主要场所;小肠很长,内壁有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积;小肠内有多种消化液,包括肠液;胰液、胆汁等.胰液和肠液含有多种消化酶,能对淀粉、蛋白质、脂肪进行彻底消化,所以说小肠是消化食物的主要场所;小肠壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很。挥幸徊闵掀は赴钩,有利于营养物质的吸收,小肠能够吸收水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,绝大部分营养物质被小肠吸收进入血液循环.所以说小肠是吸收营养物质的主要场所.

(3)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管;是呼吸的通道,肺是进行气体交换的场所.

(4)心脏是血液循环的动力器官.

(5)泌尿系统的组成和功能:①肾脏-形成尿液;②输尿管-输送尿液;③膀胱-暂时贮存尿液;④尿道-排出尿液.

(6)神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分;中枢神经系统由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成.神经调节的基本方式是反射.

(7)人体的内分泌系统由内分泌腺组成;内分泌腺的分泌物是激素.即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的;对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素直接进入腺体内的毛细血管,它随着血液循环输送到全身各处.

故答案为:(2)小肠。

(3)肺。

(4)心脏。

(5)肾脏。

(6)反射。

(7)激素四、判断题(共1题,共9分)23、×【分析】【分析】此题主要考查的是生物圈Ⅱ号的相关知识,据此答题.【解析】【解答】解:生物圈是最大的生态系统,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,科学家将它称为生物圈Ⅰ号.生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地,生物圈Ⅱ号(BiosphereⅡ)是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统;生物圈Ⅱ号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究,帮助人类了解地球是如何运作,并研究在仿真地球生态环境的条件下,人类是否适合生存的问题.虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质;阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件,但最后仍然以失败告终,它用事实告诉我们,迄今为止,生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园.可见题中的叙述是错误的.

故答案为:×五、简答题(共2题,共10分)24、A①两营养物质××√【分析】解:(1)A松树的种子裸露;无果皮包被,因此属于裸子植物;B玉米;C花生的种子有果皮包被,因此属于被子植物。

(2)将B玉米种子纵切;在切面上滴加碘液,由于①胚乳含有大量的淀粉(有机物),淀粉遇碘会变蓝,因此颜色明显变蓝的部分是①胚乳。

(3)C花生属于双子叶植物;种子中有两片子叶,子叶中储存着种子萌发所需要的营养物质。

(4)胚是新植物体的幼体;将来发育成新植物体,因此①B玉米的籽粒中将来发育成新植物体的结构是②③④⑤,故错误;

②C花生属于被子植物;其种子是由胚珠发育而来,果实是由子房发育而来,故错误;

③A松树属于裸子植物;B玉米;C花生属于被子植物,它们都属于种子植物,都可以用种子繁殖。故正确。

故答案为:(1)A;

(2)①;

(3)两;营养物质(有机物);

(4)①×;②×;③√。

A是松树的种子;B是玉米的果实和种子,C是花生的果实和种子。

①胚乳;②胚芽,③胚轴,④子叶,⑤胚根,其中②胚芽;③胚轴、④子叶、⑤胚根构成胚。

掌握各种植物的主要特征是解题的关键。【解析】A①两营养物质××√25、B细胞核叶绿体孢子CD抑制细菌和真菌的生长和繁殖【分析】解:(1)图中没有细胞结构的是B;它不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内。

(2)A是细菌;C是酵母菌,所以A与C的细胞里都没有叶绿体,只能以现成的有机物为食,在生态系统中作为分解者参与物质循环,D是霉菌生殖方式为孢子生殖。

(3)细菌真菌与人类生活关系密切。在酿酒;蒸馒头时离不开C酵母菌;夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这是图中D霉菌的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖。

故答案为:(1)B

(2)细胞核;叶绿体;孢子。

(3)C;D;抑制细菌和真菌的生长和繁殖。

(1)细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;没有成形的细胞核,没有叶绿体;

(2)真菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核;液泡,没有叶绿体。

(3)病毒没有细胞结构;主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

(4)A是细菌;B是病毒,C是酵母菌,D是霉菌。

解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构特点。【解析】B细胞核叶绿体孢子CD抑制细菌和真菌的生长和繁殖六、作图题(共2题,共16分)26、略

【分析】【分析】关节是由关节面;关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝;关节面上覆盖着关节软骨.

图中的1是关节头,2是关节囊,3是关节腔,4是关节窝,5是关节软骨.【解析】【解答】解:(1)图中的1是关节头;2是关节囊,3是关节腔,4是关节窝,5是关节软骨.

(2)骨与骨之间的活动的连接叫关节;如指关节;肘关节、腕关节、肩关节、踝关节、膝关节等.

(3)关节面包括1关节头和4关节窝;关节面上覆盖着5关节软骨,关节软骨能够给减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震荡.2关节囊可以将两骨牢固的连接起来.若运动过猛或不慎,[1]关节头从[4]关节窝中滑脱出来,这种现象叫做脱臼.

故答案为:(1)关节头;关节囊;关节腔;关节窝;关节软骨;(2)指关节;肘关节;(3)关节软骨;关节囊;关节头;关节窝27、略

【分析】【分析】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦;滴、撕、展、盖、染.

“擦”;用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;

“滴”;把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;

“撕”;把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;

“展”;把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;

“盖“;用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;

“染”;在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.

(2)对光时有四转:一转动粗准焦螺旋;使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,朝向光源的方向,直到看到一个白亮的视野.

(3)图D中1是上表皮,2是下表皮,3是叶肉,4是气孔,5是保卫细胞.【解析】【解答】解:(1)植物细胞临时装片的制作步骤是:擦:擦拭载玻片和盖玻片;滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水;撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块;展:展平放于水滴中央;盖:盖盖玻片;从水滴一边逐渐放下,防止产生气泡;染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧;吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本.即:擦→滴→撕→展→盖→染→吸.因此,制作该临时装片的正确的顺序为④③①②.

(2)环节②表示染色;用的液体应为碘液,目的是为了把细胞核内的染色体染成深色,便于观察.环节④表示滴加液体,滴加的液体是清水,目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态.

(3)对光时有四转:一转动粗准焦螺旋;使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,朝向光源的方向,直到看到一个白亮的视野.当转动粗细准焦螺旋,使镜筒下降的时候,应注视物镜,防止物镜压碎了玻片标本.若视野中物像有些:,为了看得更清晰应调节细准焦螺旋.

(4)图中的A细胞;有细胞膜;细胞质和细胞核,没有细胞壁和液泡,是动物细胞.故不符合题意.

B中;是植物的表皮,因为此视野中有两种细胞:一种是呈半月的保卫细胞,它们两两相对,中间有气孔;另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞.故不符合题意.

C中的细胞;是洋葱表皮细胞,细胞排列紧密,有起支持作用的细胞壁.故符合题意.

D是叶片的结构图;有上表皮细胞;下表皮细胞、叶肉细胞和叶脉组成.故不符合题意.

(5)洋葱鳞片叶的一块内表皮是由表皮细胞构成的一个细胞群;有保护作用,属于保护组织;洋葱中所含有的辛辣性物质,辛辣物质存在于液泡里面,内含液体叫细胞液.

(6)植物通过蒸腾作用散失水分的数量是惊人的;只有1%~5%的水参与组成植物体和用于维持生理过程,其余的绝大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了.不过,植物体通过蒸腾作用消耗掉的水分不是简单地浪费,它可以促进植物体从土壤中吸收水分,促进水分和无机盐从根部输送到茎;叶等器官,还能使植物体有效地散热.

植物的叶片上有许多气孔;气孔主要分布在叶片的下表皮.当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.

(7)图D中3是叶肉;5是保卫细胞,两者都含有叶绿体.

故答案为:(1)④③①②;

(2)碘液;清水;

(3)7转换器;8物镜;

(4)C;

(5)组织;液泡;

(6)蒸腾;

(7)3、5.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论