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愚溪诗序阅读练习1一、阅读下面文段，完成1～3题。灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。予以愚触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，土之居者，犹齿斤齿斤然，不可以不更也，故更之为愚溪。1.古代山南水北谓之阳，故此可推知愚溪在灌水之。解析：由“灌水之阳有溪焉”得知愚溪应在灌水之北。答案：北2.下面句中加点词与例句中加点词用法相同的一项是()例句：得其尤绝者家焉A.且庸人尚羞之B.左右欲刃相如C.可烧而走也D.吾得兄事之解析：A.羞：意动用法；C.走：使动用法；D.兄：名词作状语。B.刃：名词用作动词，用刀杀。B与例句中加点词的用法相同。答案：B3.“愚溪”三易其名，称“冉溪”是以为之命名，称“染溪”是以为之命名，作者称其为“愚溪”则是以为之命名。解析：对照原文，易得出前两个答案。联系文中“以愚治罪”“爱是溪”“古有愚公谷”等语句，再结合作者的身世境遇、个人情趣及在当时环境中的主观感受，就可以得出第三个答案了。答案：居者姓氏溪水功用居者性格特点二、阅读下文，完成1～4题。夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉?盖其流甚下，不可以溉灌。又峻急多坻石，大舟不可入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于予，然则虽辱而愚之，可也。宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚”，睿而为愚者也。皆不得为真愚。今予遭有道而违于理，悖于事，故凡为愚者，莫我若也。夫然，则天下莫能争是溪，予得专而名焉。1.选出与例句句式不同的一项()例句：今是溪独见辱于愚。A.而君幸于赵王B.不者，若属皆且为所虏C.受制于人D.于是入朝见威王解析：例句及A、B、C三句均为被动句，D句不是。答案：D2.注音并释义。(1)又峻急多坻石 坻(2)睿而为愚者也 睿(3)违于理，悖于事 悖答案：(1)坻：chí，水中高起的石头。(2)睿：ruì，明智。(3)悖：bèi，违背。3.愚溪命名原因有四，请用原文简要回答。① ②③④答案：①其流甚下，不可以灌溉②峻急多坻石，大舟不可入③幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨④无以利世4.“故凡为愚者，莫我若也”，这是一个否定句中代词作宾语前置的例子，其中否定词为，为宾语，动词是，全句可译为。答案：莫我若因此凡是被人看作是愚鲁的人都比不上我呀。一、阅读下文，回答1～5题。孔奋字君鱼，扶风茂陵人也。奋少从刘歆受《春秋左氏传》，歆称之，谓门人曰：“吾已从君鱼受道矣。”遭王莽乱，奋与老母、幼弟避兵河西。建武五年，河西大将军窦融请奋署议曹掾，守姑臧长。八年，赐爵关内侯。时天下扰乱，惟河西独安，而姑臧称为富邑，通货羌胡，市日四合，每居县者，不盈数月辄致丰积。奋在职四年，财产无所增。躬率妻子，同甘菜茹。时天下未定，士多不修节操，而奋力行清洁，为众人所笑，或以为身处脂膏，不能以自润，徒益苦辛耳。奋既立节，治贵仁平，太守梁统深相敬待，不以官属礼之，常迎于大门，引入见母。陇蜀既平，河西守令咸被征召，财货连毂，弥竟川泽。惟奋无资，单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰：“孔君清廉仁贤，举县蒙恩，如何今去，不共报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上，追送数百里。奋谢之而已，一无所受。既至京师，除武都郡丞。时陇西余贼隗茂等夜攻府舍，残杀郡守，贼畏奋追急，乃执其妻子，欲以为质。奋年已五十，惟有一子，终不顾望，遂穷力讨之。吏民感义，莫不倍用命焉。贼窘惧逼急，乃推奋妻子以置军前，冀当退却，而击之愈厉，遂禽灭茂等，奋妻子亦为所杀。世祖下诏褒美，拜为武都太守。奋自为府丞，已见敬重，及拜太守，举郡莫不改操。为政明断，甄善疾非，见有美德，爱之如亲，其无行者，忿之若仇，郡中称为清平。(《后汉书》卷三十一)1.下列各句中加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.时天下扰乱，惟河西独安B.姑臧称为富邑，通货羌胡C.奋力行清洁，为众人所笑D.乃推奋妻子以置军前，冀当退却解析：此题考查实词的理解能力。D项中的“退却”古今都指畏难后退；其余三项，“扰乱”，现在有搅拌、使混乱不堪的意思，在文中是指政局不稳、纷扰混乱；“通货”，现在指货币，在文中指通商贸易、做买卖；“清洁”，现在指没有尘土污垢，在文中指清正廉洁。答案：D2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()太守梁统深相敬待太守梁统深相敬待姑臧吏民及羌胡更相谓曰陇蜀既平，河西守令咸被征召陇蜀既平，河西守令咸被征召相与枕藉乎舟中，不知东方之既白惟河西独安，而姑臧称为富邑惟河西独安，而姑臧称为富邑一日之内，一宫之间，而气候不齐乃执其妻子，欲以为质乃执其妻子，欲以为质臣以供养无主，辞不赴命解析：此题考查文言词语的理解能力。B项中两个“既”字，都是副词，相当于“已经”“……之后”。其余三项，A项前一个“相”字，在这里都偏指一方，可译为“他”；后一个表“互相”。C项两个“而”字，前一个是连词，可译为“并且”或者不译；后一个是转折连词，译为“但是”。D项的两个“以”字，前一个是介词，译为“把……”；后一个是介词，译为“因为”。答案：B3.下列各句补出的省略内容，有误的一项是()A.常迎(孔奋)于大门，引入见母。B.如何今去，(我等)不共报德！C.吏民感(孔奋)义，莫不倍用命焉。D.冀当退却，而(贼)击之愈厉。解析：此题考查省略成分的判断能力。D句中省略的是“孔奋”。答案：D4.下面各句全能表现孔奋清廉的一组是()①每居县者，不盈数月辄致丰积。②奋在职四年，财产无所增。③惟奋无资，单车就路。④遂相赋敛牛马器物千万以上，追送数百里。⑤奋谢之而已，一无所受。⑥世祖下诏褒美，拜为武都太守。A.①③⑤ B.②④⑥C.②③⑤ D.①④⑥解析：此题考查信息筛选能力。①句是说其他到这里来做官的人，与孔奋无关；④句是当地百姓的行为；⑥句表彰的是他守城的功绩，而非廉洁。答案：C5.下列对原文的叙述和分析有误的一项是()A.孔奋年轻时给刘歆讲授《春秋左氏传》，深得刘歆的赏识，刘歆对门人说：“我已经从君鱼那里学得了道理。”B.姑臧是一个富裕县，集市贸易兴旺。孔奋担任姑臧长官期间，注重节操，施政以仁义平和为本，深得太守梁统的敬重。C.河西太守县令等被召进京时，姑臧的官员百姓以及羌胡共同凑集了成千上万的牛马器物，追了数百里，想送给孔奋。D.孔奋施政清明果断，是非分明。对品德高尚的人，爱之如亲人；对品行不端的人，则视之如仇人，郡中的人都称他清廉公平。解析：此题考查分析概括能力。A.“少从刘歆受《春秋左氏传》”，是说他年轻时跟刘歆学习《左传》，不是给刘歆讲授。答案：A二、阅读下文，完成1～7题。宗元少聪警绝众，尤精西汉、诗、骚。下笔构思，与古为侔。精裁密致，璨若珠贝。当时流辈咸推之。登进士第，应举鸿词，授校书郎、蓝田尉。贞元十九年，为监察御史。顺宗继位，王叔文、韦执谊用事，尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬为永州司马，即罹窜逐，涉履蛮障，崎岖堙厄，蕴骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，胡忍见其若是?”即草章奏，请以柳州授禹锡，自往播州。会裴度亦奏其事，禹锡终易连州。柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其以没者，仍出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里皆随宗元师法；凡经其门，必为名士。著述之盛，名动于时，时号“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。(节选自《旧唐书·柳宗元传》)1.下列四项中加点的字解释错误的一项是()A.宗元少聪警绝众 警：机警B.与之图事 图：商议C.禹锡终易连州 易：改任D.归其父母 归：赠送解析：D中“归”意为“归还”。答案：D2.与“大将军奇其才”的“奇”用法相同的一项是()A.叔文欲大用之B.宗元革其乡法C.仍出私钱赎之D.时人义之解析：“奇”为意动用法，“义”也是意动用法。答案：D3.分别比较下列两组加点字的意思，判断正确的一项是()①宗元革①宗元革其乡法②凡经其门③览之者③览之者为之凄恻④裴行立为营护其丧及妻子还于京师A.①②不同，③④相同。B.①②不同，③④也不同。C.①②相同，③④不同。D.①②相同，③④也相同。解析：①那里，②他的，③被，④帮助。答案：B下列4～5题句子选出在文中的正确意思。4.①当时流辈咸推之②以男女质钱()A.①当时的流俗之辈都推辞他②用男女换钱B.①当时的流俗之辈都推崇他②用男女作为抵押去借钱C.①当时文人同辈都推崇他②用男女作为抵押去借钱D.①当时文人同辈都推崇他②用男女换钱答案：C5.即罹窜逐，涉履蛮障，崎岖堙厄，蕴骚人之郁悼。()A.柳宗元已经遭受贬逐，涉足野蛮的地方，身处险阻而遭厄运，孕育了骚人抑郁的情怀。B.柳宗元已经遭受贬逐，涉足南蛮瘴疠的地方，身处崎岖阻塞的环境，内怀骚人抑郁的情怀。C.柳宗元遭贬而逃窜，逃到南蛮瘴疠的地方，身处崎岖阻塞的环境，内怀骚人抑郁的情怀。D.柳宗元遭贬而逃窜，逃到南蛮瘴疠的地方，孕育了骚人抑郁的情怀。解析：此题考查“窜”“堙”的用法。窜，贬官、放逐。堙，阻塞。答案：B6.下列六句话分别编为四组，全都能表现柳宗元为文和为人的一项是()①下笔构思，与古为侔②与监察吕温密引禁中③写情叙事，动必以文④例移为柳州刺史⑤请以柳州授禹锡，自往播州⑥凡经其门，必为名士A.①②⑥ B.①③⑤C.②④⑤ D.③④⑤解析：①③表现为文，⑤表现为人。答案：B7.下列叙述符合原文意思的一项是()A.柳宗元参加科举考试，考中进士，又被推荐为博学鸿词科，因此被授予校书郎、永州司马等职。B.王叔文想重用柳宗元，但正赶上皇帝居位不久，王叔文的想法没有实现。C.长江至岭南之间，想考进士的人，不远千里都来跟着柳宗元学习，结果那些人都出了名。D.柳宗元在文学上的才华得到世人的称赞，但政治上的才能却没有显示出来，表现在还没被重用就遭贬了。解析：A.“永州司马”有误；B.不是皇帝居位不久；D.已重用。答案：C