山东科技大学《体育与健康健康测试》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
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2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在田径比赛的800米赛跑中,运动员可以在自己的跑道上跑完全程吗?()A.可以B.不可以,必须分道跑C.前400米分道跑,后400米可以不分道D.由裁判决定2、在羽毛球比赛中,当发球方的分数为奇数时,发球方应在哪个区域发球?()A.左发球区B.右发球区C.中线附近D.任意区域3、在篮球比赛中,如果一名球员在进攻时撞人犯规,裁判员会做出怎样的判罚?()A.进攻犯规B.防守犯规C.技术犯规D.违例4、在网球比赛中,一方球员在球未落地前将球击回,这种击球方式被称为?()A.截击B.削球C.上旋球D.平击球5、在网球比赛中,运动员在回球时将球打到了观众席,此球应如何判定?()A.失分B.得分C.重赛D.继续比赛6、在羽毛球比赛中,如果发球擦网后落在对方发球区内,应该如何判罚?()A.重发B.发球方得分C.接球方得分D.比赛继续7、进行健身气功锻炼时,以下哪种心态对于达到良好的锻炼效果最为重要?()A.心浮气躁B.平静专注C.紧张焦虑D.漫不经心8、在足球比赛中,如果裁判员在比赛中受伤无法继续执法,应该怎么办?()A.比赛暂停,等待裁判员恢复B.由第四官员代替执法C.比赛继续,直到结束D.重新安排裁判员9、在篮球运动中,以下关于篮板球的争夺,描述准确的是:篮板球的争夺对于比赛的胜负有着重要影响。那么,在争抢篮板球时,应该?()A.提前判断球的落点B.依靠身高优势C.盲目起跳D.以上都不对10、在田径中长跑项目中,合理的分配体力是取得好成绩的关键。以下关于中长跑体力分配的建议,错误的是:()A.起跑时要全力冲刺,争取领先位置B.中途保持匀速跑,节省体力C.最后冲刺阶段全力加速D.根据自己的体能状况,合理调整速度11、在乒乓球比赛中,如果双方比分达到10平,接下来的比赛规则是怎样的?()A.谁先得2分谁获胜B.谁先得3分谁获胜C.谁先得1分谁获胜D.继续加赛,直到分差达到2分12、在足球比赛中,如果守门员在禁区外用手触球,裁判员应该如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.出示黄牌警告13、在排球比赛中,后排队员在前排进行进攻性击球,裁判员应如何判罚?()A.判该队得分B.判该队员犯规C.重新发球D.比赛继续,不做判罚14、在瑜伽的体式练习中,以下哪种体式对于增强核心力量效果较为明显?()A.树式B.战士一式C.船式D.下犬式15、对于想要通过健身增加肌肉量的人来说,在饮食方面,以下哪种做法是较为合理的?()A.大量摄入高脂肪食物以提供能量B.主要依赖蛋白粉等营养补充剂C.均衡摄入蛋白质、碳水化合物和健康脂肪D.减少水分摄入以避免体重增加16、在排球比赛中,如果进攻方击球出界,但是防守方队员在球出界前触球,应该如何判罚?()A.进攻方得分B.防守方得分C.重新发球D.双方都不得分17、长期进行剧烈运动后,如果没有进行适当的拉伸放松,可能会导致以下哪种后果?()A.肌肉酸痛B.关节灵活度增加C.运动能力提高D.身体疲劳感减轻18、对于想要增强肌肉力量的人来说,以下哪种训练方法通常被认为是最有效的?()A.高次数、低重量的训练B.低次数、高重量的训练C.中等次数、中等重量的训练D.极轻重量、极高次数的训练19、在羽毛球比赛中,当双方比分达到20平时,接下来的计分规则是?()A.谁先得2分谁获胜B.谁先得3分谁获胜C.先得21分者获胜D.先得25分者获胜20、在足球比赛中,守门员在禁区内用手接了本方队员用脚故意回传的球,应如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚点球C.不做判罚D.守门员黄牌警告21、关于健美操的表现力培养,以下哪种方法效果不明显:表现力的培养对于健美操的整体效果很重要。那么,单纯模仿他人的动作?()A.效果明显B.效果不明显C.效果较好D.视情况而定22、在篮球比赛中,如果一名球员在投篮时被对方犯规,但球仍然进了,应该如何判罚?()A.进球有效,加罚一次B.进球无效,重新发球C.进球有效,不再加罚D.由裁判决定是否有效及是否加罚23、在网球比赛中,一局比赛中双方比分达到40:40时,接下来叫什么?()A.平分B.占先C.赛点D.局点以下为您生成70个大学体育考试的选择题:24、在武术的棍术项目中,以下关于棍法的运用,正确的是:棍术有多种棍法,如劈、扫、挑等。那么,扫棍时,棍身应该?()A.水平运动B.垂直运动C.倾斜运动D.随意运动25、在游泳的蝶泳项目中,手臂的动作和呼吸的配合非常关键。以下关于蝶泳呼吸的描述,正确的是:()A.手臂入水时吸气,手臂划水时呼气B.手臂出水时吸气,手臂入水时呼气C.呼吸可以随意进行,不影响动作节奏D.全程闭气,不进行呼吸二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、网球的正手击球,手腕应该保持固定,主要依靠手臂的力量击球。()2、瑜伽练习中,患有哮喘的人不能进行瑜伽呼吸练习。()3、健身时,女性进行力量训练会变得很粗壮,失去女性的柔美。()4、进行有氧运动时,心率保持在最大心率的80%以上才能达到最佳减脂效果。()5、网球比赛中,球在第一次落地弹起后,还未再次落地前,球员将球回击过网,这是符合规则的击球。()6、在田径的5000米比赛中,运动员可以在跑道内短暂停留休息。()7、对于想要提高足球射门精度的人来说,只练习大力射门就可以达到目的。()8、在瑜伽的骆驼式中,过度弯曲腰部不会对身体造成伤害。()9、篮球比赛中,队员在比赛中故意将球投入自己队的篮筐,应判对方得分,这种判罚正确吗?()10、在滑雪时,佩戴护腕比佩戴护肘更能保护手腕免受伤害。()三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)阐述网球比赛的计分方法,包括盘、局、分的计算规则,以及特殊情况下的计分方式。2、(本题5分)羽毛球运动中,如何提高自己在网前的搓球和勾球技术?3、(本题5分)分析足球比赛中,定位球战术的运用,如任意球、角球、点球等,以及如何在训练中提高定位球的成功率。4、(本题5分)对于有慢性腰伤的人,如何在健身过程中进行适当的腰部锻炼和保护?5、(本题5分)篮球运动中,如何培养团队的防守轮转意识和协作能力?四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)论述体育锻炼对大学生创新能力培养的作用机制。分析体育锻炼如何通过激发兴趣、培养思维等方式促进大学生创新能力的发展。2、(本题10分)论述大学体育在促进学生全面发展中的地位和作用。从身体、心理、社会适应等多个方面分析大学体育对学生成长的重要性。3、(本题10分)请结合具体运动项目,分析大学体育教学中如何培养学生的运动灵活性和反应能力。

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