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手拉手好朋友——“美德章”二(１)中队雏鹰争章活动课磐安县实验小学陈香英一、活动课型：颁章激励课二、活动设计理念：与少先队活动课分年级活动建议中提出的二年级开展“手拉手”活动相结合，通过“手拉手好朋友”争章活动促使队员间结成手拉手伙伴，在活动中增进双方的了解，加深彼此间的友谊，引导队员在学习和生活上互相关心，互相帮助，共同进步。让队员们真切地体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极、向上的人生态度和丰富的情感体验。三、活动目标：1、通过与小队队员结对，学会友好相处，友善地对待他人的优点和缺点，取人之长，补己之短，共同成长。2、在“手拉手”系列争章活动中，懂得队员间要互相关心，互相尊重，互相爱护，互相帮助，培养爱心，从而形成一个团结互助的良好集体。四、活动地点：二（1）中队室五、活动准备：1、采访本中队中人际关系和谐的队员，了解他们处理人际关系的方法。2、收集队员之间互帮互助的典型事例，制作实践活动中拍下的精彩照片（配上解说词）。3、准备相关的故事讲述《同学间的友谊》、歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》、集体舞《找朋友》、诗朗诵《记住友谊永恒的美丽》等。六、活动流程：整队、出旗、唱队歌整队、出旗、唱队歌开场开场宣布颁章典礼开始宣布颁章典礼开始各小队亮口号“手拉手好朋友”颁章活动颁颁发“美德章之感人事迹奖”辅导员颁章，日记：《同学间的友谊》、合唱《学习雷锋好榜样》颁发奖章颁发奖章颁发“美德章之照片展示奖”辅导员颁章，展示精彩照片、集体舞《找朋友》 颁颁发“美德章之爱心小天使”辅导员颁章，歌曲《爱的奉献》颁颁发“美德章之美丽小公民”大队辅导员颁章，诗朗诵《记住友谊永恒的美丽》宣布颁章典礼结束呼号辅导员讲话尾声宣布颁章典礼结束呼号辅导员讲话尾声七、活动实录（一）队仪式部分1.报告人数2.出旗（奏乐、敬礼）3.唱《中国少年先锋队队歌》4.宣布活动开始（二）正式活动部分女主持人：敬爱的辅导员老师，男主持人：亲爱的队员们，男、女主持人：大家好。ㄕ粕┡鞒秩：欢迎来到我们的“手拉手好朋友”——“美德章”颁章活动现场。男主持人：这次颁章活动可以说是一次充满期待的盛会。女主持人：从上个月开始，我们全体队员积极争戴（生齐：美德章），开展了丰富多彩的争章活动，留下了扎扎实实的争章足迹。男主持人：今天我们将在这里揭晓“美德章”之感人事迹奖、照片展示奖、爱心小天使以及美丽小公民。女主持人：现在大家一定很期待，到底哪些队员能获得美德章呢？他们又来自哪个小队呢？来，各小队的队员们，请亮出你们的争章口号吧！雷锋小队：我们是雷锋小队。雷锋，雷锋，好事争先。耶！红星小队：我们是红星小队。红星，红星，星光闪亮。耶！爱心小队：我们是爱心小队。爱心，爱心，大爱无边。耶！红花小队：我们是红花小队，红花，红花，最美是她。耶！男主持人：队员们个个劲头十足。】，谁来了？出示手拉手小精灵。手拉手小精灵（语）：大家好！我是手拉手小精灵，欢迎大家来到“手拉手好朋友”课堂。小伙伴们，你们认识这个标志吗？（生：美德章）对了，这是美德章。小伙伴们，通过一个月的争章活动，你们一定有很多收获了吧。设计意图：通过创设颁章典礼情境，充分激发队员们参与活动的兴趣。设计意图：通过创设颁章典礼情境，充分激发队员们参与活动的兴趣。【颁章】（三）颁发“美德章之感人事迹奖”女主持人：队员们，激动人心的时刻到了，首先我们要颁发的是：“美德章之感人事迹奖”请看故事。（视频播放故事）女主持人：掌声有请颁章嘉宾：辅导员陈老师。辅导员：我宣布“美德章之感人事迹奖”的获得者是“雷锋小队”，他们的每一位队员尽己所能做了一件又一件好事。真可谓是：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”男主持人：有请辅导员宣读快乐中队组委会授予雷锋小队的颁章辞。辅导员：他们是活雷锋，美德章的争章之路因他们而变得更精彩。男主持人：谢谢辅导员，掌声有请雷锋小队队员上台领章。（播放歌曲《颁奖曲》）女主持人：下面有请雷锋小队的代表为我们发表争章感言。队员代表：非常感谢大家对我们雷锋小队的支持！有了大家的支持，我们的争章之路变得更有意义。现在，队员们或许有些纳闷，我们小队为什么能得到这枚章呢？到底是怎样的事迹呢？下面请看一则日记《同学间的友谊》：3月18日星期一晴今天，我跌倒了，疼得连站也站不起来。这时，一个男孩看见了，连忙跑过来，伸出双手把我扶起来。我回头一看，原来是同班同学俊昊。他把我扶起后，又关心地问我有没有事，这种问候给人一种很温暖的感觉。他把我扶到教室时，我心里很感动，谢谢他帮助了我。男主持人：看了这则日记，你想说什么？队员1：，俊昊，你是个小雷锋，我要向你学习。队员2：只要人人献出一点爱，人间永远是春天。女主持人：说得好，下面请欣赏雷锋小队为我们带来的小合唱《学习雷锋好榜样》。设计意图：通过颁发设计意图：通过颁发“美德章之感人事迹奖”让队员了解雷锋精神，明白队员间应该互相关心、互相帮助。（四）颁发“美德章之照片展示奖”男主持人：队员们，《学习雷锋好榜样》的歌曲真动听。下面我们要颁发的是“美德章之照片展示奖”。下面请欣赏队员们收集的精彩照片（配解说）。照片1：前几天，小涵因生病请了两天假。本来平时学习就较吃力的她因掉课而更困难了。这不，难过得哭起来了。这时，好朋友诗涵走过来劝她：别哭，有困难吗？我来帮助你。照片2：运动会上，马梓洋奋力拼搏，在50米、100米短跑中均获第一名的好成绩，并破年级记录，为班级荣誉立下汗马功劳。队员们欢呼雀跃，送上阵阵掌声。照片3：六一节，“淘书乐”活动中，队员们互换藏书，分享快乐。……女主持人：下面有请辅导员陈老师为我们揭晓“美德章之照片展示奖”的获得者。辅导员：队员们，你们觉得应该把这美德章颁给谁呢？说说你的理由？队员1：我给诗涵投一票，队员2：我顶马梓洋，我被他的奋力拼搏精神感动了。……辅导员：我也觉得每张照片都很精彩。我宣布这“美德章之照片展示奖”属于你们红星小队。男主持人：恭喜红星小队，掌声有请红星小队队员上台领章。（播放歌曲《颁奖曲》）男主持人：下面有请辅导员陈老师宣读他们的颁章辞。陈老师：他们是来自充满活力的红星小队，认真，拼搏是他们的座右铭。他们关心、热爱集体，展示的一张张照片精彩至极。女主持人：有请红星小队代表发表争章感言。队员：通过这次争章活动，使我们更加爱学校，爱班集体了，我们要向照片中的队员看齐，用自己的实际行动去爱护集体。下面我们为大家带来舞蹈《找朋友》，请大家欣赏。设计意图：通过颁发“设计意图：通过颁发“美德章之照片展示奖”这个奖项，鼓励队员发现身边队员的闪光点，并向他们学习。（五）颁发“美德章之爱心小天使”男主持人：我们继续来颁章，接下来要颁发的是：“美德章之爱心小天使”。有请陈老师，大家掌声欢迎。（播放歌曲《颁奖曲》）辅导员：我宣布“美德章之爱心小天使奖”的获得者是：爱心小队。女主持人：请陈老师宣读颁奖辞。辅导员：快乐中队因为有了爱心小队而变得更加有爱心，他们的爱心不仅让队员们倍增自豪感，更大大提高了整个中队的凝聚力。女主持人：掌声有请爱心小队队员上台领章。（播放歌曲《颁奖曲》）男主持人：有请“爱心小队”队员发表争章感言。队员：非常感谢大家对我们小队的支持。下面请大家一起欣赏我们小队为大家带来的歌曲《爱的奉献》。女主持人：是。灰巳讼壮鲆坏惆，人间永远是春天。（六）颁发“美德章之美丽小公民”女主持人：队员们，我们不一定要做惊天动地的大事，但可以从身边的小事做起。关爱他人，从我做起。下面我们来颁发最后一个奖项“美德章之美丽小公民”。男主持人：有请颁章嘉宾校大队辅导员杨老师为我们颁发“美德章之美丽小公民”。（播放《颁奖曲》）大队辅导员：我宣布“美德章之美丽小公民”的获得者是：红花小队。女主持人：恭喜红花小队。下面让我们一起去认识红花小队的队员们。请看大屏幕。（播放有关视频。）男主持人：有请红花小队的队员上台领章。úシ鸥枨栋浣鼻罚┡鞒秩：请代表描述一下此时此刻的心情，好吗？杜雨书：能得到这枚宝贵的“美德章”，我们感到非常高兴，我们要感谢所有关心和支持过我们的人，我们会继续努力，将此作为一个新的起点,争取更加优秀!谢谢大家！男主持人：我们是一群活泼的少先队员!我们不仅多才多艺，我们更是充满了朝气蓬勃。请欣赏红花小队带来的诗歌朗诵《记住友谊永恒的美丽》。【尾声】（七）辅导员讲话男主持人：队员们，“手拉手好朋友”——“美德章”争章活动，给我们留下了丰富多彩的足迹。女主持人：队员们，“手拉手好朋友”——“美德章”争章活动之路充满着收获与快乐，：囟釉泵堑玫搅苏饷侗蟮摹懊赖抡隆。有请亲爱的辅导员讲话。辅导员：队员们，我很高兴参与了这次争章活动。活动中，队员们积极参与，我为大家的快乐成长感到高兴。希望大家在以后的争章活动中收获更多的知识，掌握更多的技能，让争章活动陪伴我们健康、快乐、茁壮地成长，谢谢大家！2.呼号3.退旗（奏乐、敬礼）4.宣布活动结束八、活动反思经过辅导员和队员们的精心准备，“手拉手好朋友”——“美德章”争章活动开展得有声有色，整个活动以小队为