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1、四kok电子竞技第二学期第五单元测验卷班级 姓名 学号 清洁分（5%）一、基础知识（25%）（一）划去不正确的读音（6%）深邃（suì shuì） 呜咽（yàn yè） 迸出（bèn bèng）脸颊（jiá xiá） 咆哮（páo báo） 抑制（yì yè）（二）比一比组词，然后选取其中一组放在一起写一、两句话（6%）详（ ） 竭（ ） 谎（ ） 密（ ）洋（ ） 渴（ ） 慌（ ） 蜜（ ） （三）按要求写句子（6%）1、有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，你无缘无故怎

2、么可以让我们搬家呢？”（改为陈述句） 2、达格妮十分惊讶，她 （从动作、神态去写出怎么样）3、夜风轻轻袭来，蝈蝈在草丛中叫。（改为拟人句） （四）积累（7%）1、通过本单元的学习，我们知道了父爱的（ ），母爱的（ ）；作者王安忆写的一篇文章是 ，也了解了音乐大师爱德华·葛利格是个 的人。2、她听到了森林的喧哗， ， ， ，。靼琢。二、阅读（35%）（一）为别人喝彩（17%）我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”，为什么呢？校长说：“在大多数同学为自己班的运动员取得好成绩而hun h què yuè（ ）时，只有这个班的学生在为自己喝彩的同

3、时，也不忘为别人喝彩。”“为别人喝彩”，竟值得这样推崇。由此，我还想起这样一个场面：2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起一条横幅，上面用中文写着一行字：“法国代表团zhù hè（ ）北京2008年奥运会申办成功”。巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。为别人喝彩，未必说明你就是弱者。生活中，不少人只为自己的进步与成功欢喜，却很少zhn xn shí yì（ ）地为别人喝彩。其实，为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候

4、，也在不断提升和完善自我；为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，却能收获友谊与合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是自己矫正狭隘、自私和dù jì（ ）心理，从而培养大家风范的过程。1、 根据拼音写词语。（4%）2、 用上关联词语把两句并成一句话。（2%）那个班的学生不忘为别人喝彩。那个班获得了“道德风尚奖”。 3、 按要求填空。（6%）（1）“为别人喝彩”是值得推崇的，因为 ； ； 。（2）文章写了 个事例，详写了 这件事。4、在生活中，你听到、看到过“为别人喝彩”的事吗？请你写出一件事。（50字左右）（5%） （二）圣诞老人（18%）这是一个温馨得让人心

5、酸掉泪的故事。故事的主人公是一位外国小女孩，她美丽的妈妈病倒了。圣诞节来临前，小女孩到药店给妈妈买药。路过一家商店时，她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发，她就想，这假发多像妈妈的头发呀，如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好。∮谑，这个小女孩就走进商店，找到那个大胡子老板说：“叔叔，我用这条项链换这假发可以吗？”大胡子老板看了看她的项链说：“孩子，你这条项链最多值两块钱，而这假发要卖15元呀！”小女孩红着脸窘住了，她恳求老板千万别卖掉假发，她说：“ 。”接下来的几天里，小女孩想尽一切办法去赚钱，但直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了1元5角。她拿着这些钱，带着（费、废）尽心机在山上采的野蜂

6、（蜜、密），抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板说：“叔叔，我妈妈真的很（须、需）要这顶假发，她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉吟了一会儿，遗憾地说：“真抱歉，假发已经卖出去了。”小女孩一下呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充满了她的心，她说：“ 。”她没有哭，一言不发地回到了家。第二天早晨，小女孩一睁开眼，妈妈对她说：“孩子，刚才有人送给你一个包裹。”小女孩打开包裹一看，上帝呀，正是那顶假发！里面还夹着一张纸条，纸条上写着：“你有一颗纯洁善良的心，孩子，这是给你妈妈的礼物，也是给你的礼物。祝你快乐。”落款（暑、署）名是：圣诞老人。1、 划去括号里不正确的字。（4%）2、 用“”在文中划出小女孩心理活动的句子。（2%）3、 联系上下文，在文中的横线上填上适当的句子。（4%）4、 文中的“圣诞老人”是谁？怎样的人才可能是圣诞老人？（4%） 5、 读了短文，你是否被感动，谈谈你的感受。（50字左右）（4%） 三、作文（35%）题目：一件 事要求：1、把题目填写完整，可以填上“有趣的”、“伤心的”、“难忘的”等等。 2、围绕填上的词语，把一件事情的经过写清楚，重点部分要写具体。 3、字数不少于300字。