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1、第三节教育节粮节水节电主题课17级农耕1班活动目标：指导学生从小事开始，从自己开始，逐渐养成节约的行为习惯。第二，继续进行CD-ROM工作，引导学生们切实节约粮食的行动，尽量减少食物浪费。3、动员学生积极参与节能节水活动，培养学生及时关灯、关灯的习惯，消除长水长灯现象。准备事件：1.了解国家倡导的“CD作战”和“节约和节约粮食”相关规定。指导学生寻找名人和外国节俭典型事例。3、让学生提前准备周围浪费食物、水和电的现象和可能的改善措施。4、准备发送给全校教师和学生的提案。活动流程：一.班主任介绍课：地球只有一个，保护自然资源是大家的责任。但是随着人们生活水平的提高，在日常生活中浪费食物、水和电的

2、现象越来越严重。我们的学生该怎么办？在本课程中，您将举行“节约粮食”主题班。二.全体会议的具体内容：1、理解课堂的重要性：有人说，今天我们的物质生活已经很丰富，再也不用这样节约了。事实上，我国的很多资源仍然很不足，为了我们生活和发展得更好，我们仍然要提倡勤俭节约。2、介绍名人节俭的故事：朱总理、雷锋以及我们周围的榜样。虽然是名人，但还是很节俭。这些朴素的故事给我们留下了深刻的印象。特别是在旁边介绍节俭事例的朋友们意识到我们周围也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。3，草图：最后一滴水生活在幸福小区的主团居民不断浪费，水龙头漏水，不修理，邻居家进水，这样那样的浪费引起了居民们的公愤。一天晚上，

3、朱丹做了一个梦，通过这个梦意识到浪费是错误的，于是向邻居道歉。如果我们不节制地浪费水，最后一滴水将成为人类的眼泪。4.让学生谈什么感想？请大家畅所欲言。再讨论一下我们周围的浪费水现象。学生范例：例：洗衣服的时候洗衣机的耗水量比手洗费的水要多得多。洗碗的时候放入水笼头，一碗一碗地用水冲洗。上厕所要消耗很多水，坦克一滴也不漏地掉进马桶里，一整天都会浪费很多水。洗澡的时候不洗澡的时候，水也流得很烂，浪费了主人把班里的学生引导到一个账户里：算一下，对一个家庭来说没有什么浪费，但是我们国家有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少。每个月多少钱？每年还有多少？据学生计算，12亿人每天浪费12亿斤水，

4、每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤多么令人震惊的数字。〉厍虻淖试床荒茉偃我饫朔蚜。否则，在不久的将来，我们看到的最后一滴水将成为我们的眼泪！主持人：除了水，我们每天都要节约无可救药的粮食和电力资源。我们从周围的小事开始讨论如何储存一滴水，一次，一粒粮食。制定措施：到关灯为止。洗衣服的时候尽量不要使用洗衣机。为了洗衣服剩下的水，跑去希布里迪斯布或厕所，尽量利用。刷碗的时候，要用大盆子，这样干净的水就不会白白流走了。打开空调的时候一定要关上门窗。洗手洗脸的时候不要喝长水，不洗澡的时候关上笼子。从冰箱里拿东西的时候，一次全部拿走，打开少，关闭快，也能节约能源。班长读了提案：不迈出一步，就达不到千里。小流不积，河床不积，与同学们父母一起从周围的小事开始，一滴水，一次一粒，为节约能源做出贡献。三、班主任工作总结：节约是习惯，是我们学习和生活的一部分。节约是对生活的态度，是对自然资源、地球、生命的一种感恩方法；节约是一种时尚，大家都紧跟着它。从现在开始，节约一滴水，节约一次电，不浪费一粒粮食，好好写每一张纸，节约每一分零用钱，每天都要节约。